Двоскіна). Пригоди Еміля з Леннеберги (А

Отже, хто ж ця бабуся? Звучать різні припущення. Але дітям відразу ясно, що вона добра. Наступне фото: елегантна дама з маленьким хлопчиком, обидва одягнені не по-нашому. Вгадується віддалену схожість дами з попереднім знімком ... Знову знайома старенька, тепер - в оточенні дітей, читає їм. «Це їхня бабуся?» - ворожать мої слухачі. Тут на екрані з'являється Карлсон з Малюком, слідом - Ронні, дочка розбійника, Пеппі Довгапанчоха ... Спільними зусиллями нарешті з'ясовуємо, що старенька мала до цих героїв саме безпосереднє відношення - вона їх придумала!

Але слайд-шоу ще не закінчилося. Тепер ми бачимо маленького хлопчика в кепочці, він йде за куркою, а за ним - його сестра. Про них-то ми сьогодні і будемо читати. Але на екрані будуть картинки - класичні ілюстрації до «Емілю з Леннеберги», які намалював Бйорн Берг - ось і його фотографія: веселого, з блокнотом - ось-ось намалює всіх нас ...

Зал заповнюється. У напівтемряві - але дітям видно - дістаю і ставлю на стіл якийсь великий предмет, запакований в папір, розгортаю ... Що ж це? Ваза для фруктів! Горщик! Відро! - ніхто не може визначити. Велика фаянсова посудина, та ще й з кришкою ... Я зберігаю інтригу, пропонуючи розібратися в процесі читання.

Розкриваю книжку. На екрані виникає шведський текст і хлопчик в кепочці, що сидить в ліжечку, - ми знайомимося з Емілем.

Звичайно, до кінця першого розділу всі діти легко впізнають в загадковому предметі супницю і можуть пояснити, для чого вона потрібна (наприклад, «щоб вуха не мерзли!» - як відповідав сам Еміль). Тут же з'являються бажаючі перевірити, налізатиме ця супниця на їх голову. Я, звичайно, не дозволяю; по-перше, всі ми тепер знаємо, чим це може скінчитися, а по-друге, супниця позичена у прабабусі моїх дочок, і я повинна повернути її в цілості й схоронності.

Раніше на наших вечорницях в бібліотеці я читала книжки цілком - спеціально вибирала не надто довгі тексти. Сьогодні ми вперше читаємо главу з твору. А коли це історії про Еміля, так шкода, вибравши одну, відкинути інші! Тому ми вирішили взяти ще пару голів, але не для читання, а для ігор. Запрошуємо на нашу «сцену» бажаючих зіграти Еміля, Ліну, Маму, Папу, Альфреда ... Діти виходять, трохи тиснуть, але очі горять - цікаво, що буде. Еміль у нас дорослий - це тато дівчинки, яка зголосилася грати роль Альфреда.

Починаємо читати сильно скорочений текст черговий голови про Еміля, і хлопці по ходу виконують дії своїх героїв: «Папа лагодить черевик, Альфред штопає шкарпетки, мама місить тісто ...» - все веселяться, і глядачі, і актори ... Розкрию секрет: Ліна у нас «підставна» - це моя старша дочка, з якою ми заздалегідь обговорили, де вона повинна виявитися, щоб після того як її зачепить Еміль, надіти «миску з тестом» татові на голову.

Наступний сюжет - ярмарок. Охочих зіграти вже не бракує, батьки залишаються на глядацьких місцях дивитися і аплодувати. Емілем на цей раз стає дочка попереднього Еміля - мабуть, за принципом успадкування.

Найбільше дітей забавляє все, що відбувається навколо Коні: їй (тобто дівчинці, яка її грає) важко втриматися на одній ніжці. Коваль, перед яким стоїть непросте завдання - підкувати девочкіной чобіт, заходиться від сміху ... Добре ще, що наша Еміль в фіналі не спробувала осідлати Кінь, а просто втекла з нею за ручку.

Подання закінчено. Частина акторів за бажанням йдуть майструвати будиночки з хутора Катхульт, а всі інші можуть ще пограти в «Еміля»: спробувати вибратися з сараю для дров (стілець № 1) в комору (стілець № 2) по дошці (справжня дошка, покладена на обидва стільця ). Двоє чоловіків залишаються страхувати дітей - хіба мало що, а внизу-то кропива! - інші батьки розійдуться по залу.

Ми з напарником з полегшенням видихаємо: вдалося!

Марія Клімова

Емілі - головний жіночий персонаж мультфільму. Вона дуже мила і наївна, незважаючи на те, що мертва. Живучи в потойбічному світі, вона все так само мріє зустріти свою любов і вийти заміж. У неї великі очі і чорне волосся, що робить її привабливою. Сьогодні ми навчимося малювати цю темну наречену.

Етапи роботи:

Фото 1. Ми будемо малювати портрет, тому почнемо з особи. Для неї основи намалюємо коло, від якого і будемо відштовхуватися. У центрі намалюємо трохи вигнуту лінію - осьова. Вона допоможе вибудувати риси обличчя;

Фото 2. Прорісуем загальний силует волосся, обличчя, трохи тулуб і рук;

Фото 3. Деталізуємо персонажа. Прорісуем риси обличчя і малюнки на одязі;

Фото 4. Витираємо зайві лінії гумкою і приступаємо до кольору. Першим візьмемо блакитний. Зробимо намітки тіней за допомогою цього кольору.

Фото 5. Синім поглибимо відтінок на персонажа;

Фото 6. Обведемо чорним кольором контур. Додамо зіниці і вії;

Фото 7. Губи зробимо червоного. Трохи кольору додамо на одязі;

Фото 8. Жовтий наносимо штрихи на одязі і трохи на обличчі;

Фото 9. Прорісуем волосся чорним, залишимо місце для блоку;

Пам'ятаю, що в дитинстві моїми улюбленими книгами були книги про бешкетників-хуліганів: Пеппі Довгапанчоха, Карлсон, Еміль з Леннеберги.

Еміля я прочитала пізніше інших книг з-за чорно-білих ілюстрацій до книги і середньої яскравості обкладинки. І напевно воно було й на краще, бо прочитала я Еміля вже тоді, коли досягла того рівня мислення, що змогла від щирого серця полюбити цього хлопчиська і його витівки.

Знову перечитавши Еміля вже зараз виявила, що полюбила цього бешкетника ще сильніше!
У мене це найулюбленіше твір Астрід Ліндгрен.

Чим примітна ця книга?
Тим, що дозволяє побачити багато вчинків дітей іншими очима: очима самих дітей, і багато, що нам здається абсурдним і безглуздим, набуває свій сенс. Ми бачимо, що основною причиною витівок Еміля була злостивість, не бажання нашкодити або повреднічать, а дитячу цікавість. прагнення досліджувати цей світ тими способами, які для нього доступні. Наприклад, ми бачимо, що набравши батькові в чобота Еміль зовсім не переслідував мети, щоб батько промочив ноги, а йому просто було цікаво перевірити-промокають вони. :)) ну правда, хіба ж винен Еміль, що батько раптом вирішив взутися? :)))

Багато оповідань з життя Еміля зворушливі і навіть повні героїзму маленького хлопчика. По-справжньому дорослого героїзму. Чого тільки варта історія про те, як Еміль вигодував маленького напівживого порося і видресирував його! А бенкет, який влаштував Еміль для бідних ... А остання частина, де Еміль ризикуючи життя рятує свого кращого друга, вирушаючи з ним в таку пургу і в заметіль, в яку не наважилися поїхати навіть дорослі ....

І що важливо: Еміль виріс знатним людиною-головою сільської управи, хоча все твердили матері Еміля, що нічого доброго з нього не вийде ... Ось які люди виростають із здавалося б перших хуліганів! Але як важливо в що б те не стало вірити в свою дитину. Як важливо мати людину, яка вірить в вас. Завжди. Мама Еміля в цьому сенсі може послужити хорошим прикладом багатьом батькам.

А на книжковому ринку з Емілем не густо ... на тлі мізерних видань на газетному папері практично без ілюстрацій, це видання з ілюстраціями Двоскін виглядає просто по-королівськи! Тому я взяла його відразу, як тільки він надійшов у продаж, вже не сподіваючись, що АСТ коли-небудь подарує нам так бажаного мною Еміля з ілюстраціями Кучеренко . Ілюстрацій в книзі досить, і я навіть не можу сказати, що сподобалося мені більше - Повносторінкове кольорові ілюстрації або чорно-білі малюнки на полях на кожній сторінці.

Пам'ятаю, що в дитинстві моїми улюбленими книгами були книги про бешкетників-хуліганів: Пеппі Довгапанчоха, Карлсон, Еміль з Леннеберги.
Еміля я прочитала пізніше інших книг з-за чорно-білих ілюстрацій до книги і середньої яскравості обкладинки. І напевно воно було й на краще, бо прочитала я Еміля вже тоді, коли досягла того рівня мислення, що змогла від щирого серця полюбити цього хлопчиська і його витівки.

Знову перечитавши Еміля вже зараз виявила, що полюбила цього бешкетника ще сильніше!
У мене це найулюбленіше твір Астрід Ліндгрен.

Чим примітна ця книга?
Тим, що дозволяє побачити багато вчинків дітей іншими очима: очима самих дітей, і багато, що нам здається абсурдним і безглуздим, набуває свій сенс. Ми бачимо, що основною причиною витівок Еміля була злостивість, не бажання нашкодити або повреднічать, а дитячу цікавість. прагнення досліджувати цей світ тими способами, які для нього доступні. Наприклад, ми бачимо, що набравши батькові в чобота Еміль зовсім не переслідував мети, щоб батько промочив ноги, а йому просто було цікаво перевірити-промокають вони. :)) ну правда, хіба ж винен Еміль, що батько раптом вирішив взутися? :)))

Багато оповідань з життя Еміля зворушливі і навіть повні героїзму маленького хлопчика. По-справжньому дорослого героїзму. Чого тільки варта історія про те, як Еміль вигодував маленького напівживого порося і видресирував його! А бенкет, який влаштував Еміль для бідних ... А остання частина, де Еміль ризикуючи життя рятує свого кращого друга, вирушаючи з ним в таку пургу і в заметіль, в яку не наважилися поїхати навіть дорослі ....

І що важливо: Еміль виріс знатним людиною-головою сільської управи, хоча все твердили матері Еміля, що нічого доброго з нього не вийде ... Ось які люди виростають із здавалося б перших хуліганів! Але як важливо в що б те не стало вірити в свою дитину. Як важливо мати людину, яка вірить в вас. Завжди. Мама Еміля в цьому сенсі може послужити хорошим прикладом багатьом батькам.

А на книжковому ринку з Емілем не густо ... на тлі мізерних видань на газетному папері практично без ілюстрацій, це видання з ілюстраціями Двоскін виглядає просто по-королівськи! Тому я взяла його відразу, як тільки він надійшов у продаж, вже не сподіваючись, що АСТ коли-небудь подарує нам так бажаного мною Еміля з ілюстраціями Кучеренко . Ілюстрацій в книзі досить, і я навіть не можу сказати, що сподобалося мені більше - Повносторінкове кольорові ілюстрації або чорно-білі малюнки на полях на кожній сторінці.