Художні твори на тему доброта. Роздуми про добро і красу за творами російської класики

Добро і краса - це два поняття, нерозривно пов'язані один з одним. По-моєму, ці два життєвих принципу - основа світогляду будь-якого морального людини. Ці поняття проповідувалися скрізь і в усі часи різними людьми, які використовують їх по-своєму.

Добро і краса - це і заповіді християнства, непорушні закони всіх віруючих, це і основа вчення про боголюдина, що виник в епоху Відродження, це і ідеологічний фундамент тоталітарних теорій ХХ століття, суперечливий, до речі, в своїй формулюванні (добро, краса і тоталітаризм несумісні) . І, кажучи про добро і красу, все думки, які для мене здавалися новими і своїми, я знаходжу вже висловленими в російській літературі.

Кожна доросла людина хотів би, щоб добро і краса стали головними принципами в житті його дитини. Сьогодні, здається, неможливо уявити таке виховання без казок А. С. Пушкіна. Як і в будь-яких російських казках, в «Казці про царя Салтана», в «Казці про мертву царівну і сім богатирів», в «Казці про Золотого півника» і в багатьох інших сюжет не простий.

Як правило, він ґрунтується на боротьбі добра і зла, світла і темряви, душевної краси і моральної потворності. Звичайно ж, перемагає завжди гарний, добрий, чистий герой. Закінчуються казки або гучним бенкетом, якого ще не бачив світ, або тріумфальною ходою героя казки після гарячої битви зі злом і, зрозуміло, перемогою над ним, або прямим висновком моралі про торжество добра і краси.

Пушкінські казки завжди супроводжуються дивовижною красою мови, фантазії і казкових картинок. Ось один із прикладів торжества добра, краси і пушкінського майстерності, яке гармоніює із задумом Пушкіна-мислителя, Пушкіна-вихователя. У «Казці про мертву царівну і сім богатирів» поет пише:

Перед ним, в імлі сумною,
Труну гойдається кришталевий,

І в кришталевому гробі тому
Спить царівна вічним сном.
І про труну нареченої милої
Він вдарився усією силою.

Труну розбився. Діва раптом
Ожила. дивиться навколо
здивованими очима
І, хитаючись над ланцюгами,
Прівздохнув, вимовила:
«Як ж довго я спала!»
І постає вона з гробу ...
Ах! .. і заплакали обоє.
В руки він її бере

І на світло з темряви несе,
І, розмовляючи приємно,
У шлях пускаються зворотний.
І сурмить вже чутка:
Дочка царська жива.

Про добро і красу розмірковує і Ф. М. Достоєвський. У своєму романі «Злочин і покарання» письменник наділяє ідеєю добра і краси дивно чистий і витончений образ Сонечки Мармеладової. Вона пізнала всю тяжкість життя, виявлялася у безвихідних ситуаціях.

Її батько, п'яниця і нероба, трагічно гине на вулиці Петербурга - він
потрапляє під копита коня. Сухотна мачуха Сонечки не любить свою пасербицю. Але заради зведених сестер і брата, заради Катерини Іванівни Сонечка жертвує собою, стає повією. Завдяки заробленим таким чином грошей сім'я Мармеладових і виживає в жорстокому світі «принижених і ображених».

Залишається загадкою, звідки у такого тендітного, беззахисної істоти з'являється величезна сила, заснована на певному світогляді. Теорія Сонечки рятує в романі і її творця, і її сім'ю, і головного героя роману Родіона Раскольникова.

Християнські ідеї добра, любові, віри і краси протиставлені нелюдської кривавої теорії про звичайних і незвичайних людей. Ласкаво стикається зі злом, і як в казці, так і в житті, тобто в романі Достоєвського, добро перемагає зло.

У романі-епопеї Л. Толстого «Війна і мир» ідея добра і краси в першу чергу пов'язана з «думкою сімейної». На думку автора роману, щастя, тобто добро, красу і любов, можна знайти тільки в сімейному укладі життя. Запам'ятовуються сцени роману в будинку Ростові.

Світський блиск поєднується з красою непідробною сімейної радості, серйозні розмови дорослих - з біганиною і сміхом галасливих дітей. У сім'ї панують любов, добро і красот ... Ідея добра і краси нерозривно пов'язана з жіночими образами в романі. Улюблені героїні Толстого, Наташа Ростова і княжна Марія, - світлі образи сімейного життя.

Письменник ніколи не визнавав зовнішньої красивості (навпаки, це якість нелюбимих його героїнь, таких, як Елен Безухова). Толстой наділив і Наташу, і княжну Марію особливою внутрішньою красою душі. Знову-таки християнські принципи добра і краси найбільше цінував автор роману в своїх улюблених жіночих образах.

Як різко звучить головна тема роману, тема війни і миру, на тлі сімейного щастя! Війна, кров, насильство руйнують красивий світ, забирають з нього дорогих, близьких серцю людей: князя Андрія, Петю Ростова ... Але війна йде, залишаючи, правда, вічні сліди, а світ залишається. Світ перемагає війну, добро перемагає зло. Як у казці …

ХХ століття в Росії з його новими уявленнями про моральність, про цінності життя, про особистості змушує міркувати про добро і красу під іншим ракурсом. В цей вік закони казок вже не діють ...

У романі Булгакова «Майстер і Маргарита» головним героям, Майстра і Маргарити, образам добра і краси, немає місця в житті. Твір, створений Майстром, виявляється нікому не потрібним; його автор потрапляє в психіатричну лікарню. Маргарита глибоко нещаслива в своєму сімейному житті, у неї забирають єдине щастя - Майстри.

Для відродження любові, для краси і добра необхідно якесь диво. І воно з'являється в образах сатани і його помічників. Майстер і Маргарита знову знаходять один одного, вони оживають. Маргарита, розпускаючись, як квітка, знаходить колишню красу.

«Ощіпанним по краях в ниточку пінцетом брови згустилися і чорними дугами лягли над зазеленіла очима. Тонка вертикальна зморшка, перерізавши перенісся, що з'явилася тоді, в жовтні, коли пропав Майстер, безслідно зникла.

Зникли і жовтенькі тіні біля скронь, і дві ледь помітні ямочки у зовнішніх кутів очей. Шкіра щік налилася рівним рожевим кольором, лоб став біл і чистий, а перукарня завивка волосся розвинулася. На тридцятирічну Маргариту з дзеркала дивилася від природи кучерява чорнява жінка років двадцяти, нестримно регоче, який скалить зуби ... »

Дуже добре видно зіткнення добра і краси з новим століттям в повісті Е. Замятіна «Ми». Дика природна краса протиставлена \u200b\u200bзалозу машин, людські взаємини і добро - математично точному, безпомилкового розуму. Це призводить до неминучої боротьби.

Замятін своєю повістю проголошує думку про те, що природні моральні основи людини (такі, як любов, свобода, добро і краса) неможливо у нього відібрати.
За них людина завжди буде боротися, тому що без цих основ немислима саме життя. Думка про красу і добро приходить в зв'язку і з темою націоналізму, новою темою, яку приніс ХХ століттям.

У своїй повісті «Ночувала хмаринка золота» Анатолій Приставкін розповідає про двох хлопчиків, вихідців з дитячого будинку, - братів Кузьміних. Вони не були споріднені по крові, але стали братами по долі, по дружбі. У одного з них, чеченця, російські вбили всіх чоловіків в родині, в іншого чеченці відняли рідного брата. (Дивно, як трагічно актуальна стала ця повість.)

Але, навіть не дивлячись на націоналістичні дурниці, не раз рятуючи один одному життя, вони зберегли найдорожче, що у них було, - зворушливу доброту і красу своїх взаємин.

Таким чином, розмірковуючи про добро і красу, приходиш до висновку, що без цих двох найважливіших цінностей неможливе життя. Незамечаемие за дріб'язковістю життя добро і краса були і залишаються основами душі будь-якого морального людини.

0 / 5. 0

Привіт, шановні читачі блогу сайт. Не за горами грудень, а значить, до написання підсумкового твори залишається рівно місяць.

Це не так уже й мало, якщо врахувати, що за чотири тижні, неабияк попрацювавши, можна написати від 5 до 10 пробних творів.

Дана стаття присвячена одному з тематичних напрямків, запропонованих випускникам в 2018 році. Воно сформульовано так: твір «Доброта і». Щоб успішно написати текст по даній темі, достатньо здійснити кілька простих дій.

Формулюємо конкретні теми твору

Для початку пропонуємо осмислити заявлене напрямок і сформулювати 5 приблизних тем. Це не означає, що вони дістануться вам на іспиті. Зате, хоча б по одній-двом з них, ви наблизитеся до розуміння проблеми. Для прикладу візьмемо такі теми:

1. - «Як доброта і жорстокість уживаються в серці людини?»;
2. - «Чи здатний жорстока людина на добрий вчинок?»;
3. - «Чому добрі люди стають жорстокими?»;
4. - «Де закінчується доброта і починається жорстокість в ситуації війни?»;
5. - «Чому діти бувають жорстокими по відношенню один до одного?».

Вибирайте тему, яка вам ближче, і приступайте до наступного етапу роботи.

шукаємо цитати

Урізноманітнити твір допоможуть цитати. Їх найкраще помістити у вступі до твору. Добре підібрана цитата дає можливість відштовхнутися від неї і сформулювати власний.

Для зв'язку пропозицій використовуйте вирази, побудовані:

«Відомий вчений висловив думку про те, що жовті єдинороги - досить рідкісні істоти, і з цим не можна не погодитися / ця думка знаходить підтвердження в художній літературі, / і життєвий досвід підтверджує це ...»

або на основі його спростування:

«Письменник пропонує розглядати жовтих єдинорогів як нормальне явище, але ми спробуємо ... довести зворотне / посперечатися з цією точкою зору / міркувати інакше ...»

Наприклад, використовуючи афоризм Оноре де Бальзака:

«Жорстокість і страх тиснуть руки один одному»

Можна прокоментувати твір про причини жорстокості.

А цитата Льва Толстого стане кращим початком власного міркування:

«Найкращі якості без доброти нічого не варті, і найгірші вади з нею легко прощаються ...»

Аргументи з літератури на тему доброти і жорстокості

Доброю ілюстрацією за заявленим напрямом стане поведінка Пугачова в « Капітанської дочці»А.С. Пушкіна.

Жахливі своєю жорстокістю сцени розправи повстанців над капітаном і капітанша змінюються епізодом нез'ясовного добродушності бунтівника по відношенню до Петра Гриньова. Що змушує одного і того ж людини бути те безсердечним, то милостивим?

Знаменита гоголівська повість « Тарас Бульба»Розповідає про побут козаків, мета життя яких захищати в ратному бою. У ситуації війни світ ділиться на «своїх» і «чужих», тому серцевий і справедливий в мирному житті Тарас Бульба стає нещадним до сина, коли мова заходить про вірність Вітчизні.

Вірячи, що правий карає неправого, «свій» - «чужого», батько жорстоко вбиває власного сина. Жорстокість Бульби обумовлена \u200b\u200bепохою, в якій він живе, культурою і традиціями його середовища.

М. Горький в п'єсі « На дні»Малює образи героїв, що опинилися поза нормальної соціального середовища. Всі вони, за різними обставинами, стають мешканцями нічліжки, в якій панують жорстокість, заздрість, прагнення до обману.

Тільки Лука-Утішитель добрий. Але на перевірку його доброта виявляється недостатньою для їх порятунку: вона розчиняється в словах і не підтверджується справами. Така доброта гірше жорстокості: вона стає згубною для персонажів.

Крім названих творів, Допустимо звертатися за аргументами до:

1. повістю І. С. Тургенєва «Му-му»
2. його роману «Батьки і діти»
3. роману І. А. Гончарова «Обломов»
4. поемі С.А. Єсеніна «Ганна Снегина»
5. розповіді А. І. Солженіцина «Матренин двір
6. роману Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»
7. роману-епопеї М. А. Шолохова «Тихий Дон»
8. і іншим літературних джерел.

Приступаємо до роботи

постараємося максимально ємко сформулювати головну думку, Проілюструвати її логічними, взаємопов'язаними аргументами і зробити висновок, відповідний основному тези, озвученої спочатку.

накидаємо план: «Доброта і жорстокість. Твір ». Він повинен складатися з трьох елементів:

1. - вступу;
2. - основної частини;
3. - укладення.

додаткові поради приймайте тут:

Для прикладу візьмемо третю тему: « Чому добрі люди стають жорстокими». На чернетці запишемо аргументи, які допоможуть проілюструвати зле, агресивна поведінка людини, перш за колишнього добру репутацію.

До двох основних аргументів не зайвим буде додати третій (краще - з західноєвропейської літератури). Кожен абзац повинен закінчуватися міні-висновком, а весь текст роботи - узагальнюючим висновком.

Приклад підсумкового твори: «Чому добрі люди стають жорстокими?»

Китайський мудрець Конфуцій сказав: «Всі люди народжуються добрими». З цим важко посперечатися: немовлята не знають заздрості, лукавства, брехні. Вони беззахисні перед людьми і однаково відкриті для добра і зла. Чому ж відбувається так, що добрі люди стають жорстокими?

У люблячих родинах зростають спокійні сини і ласкаві дочки. А якщо сім'я неблагополучна (батьки сваряться, займаються тільки собою, пропадають зовсім), дитинство руйнується. Яким буде людина - залежить від середовища, в якій він росте. Якщо хтось добродушний проявляє агресію і черствість по відношенню до інших, значить, йому зробили боляче, його образили, образили, змусили зневіритися в людях.

Приклад тому - чиновник Акакій Акакійович Башмачкіна з повісті Н.В. Гоголя «Шинель». Чесно служачи в своєму департаменті, «маленька людина» ні про що не мріяв, але варто було Акакія Акакієвича побажати нову шинель, як провидіння над ним посміялися. Шинель сприймалася чиновником як жива - так багато він думав про неї, так довго готувався до нового життя, символом якої вона стала.

І ось коли шинель, нарешті, перейшла до нього у володіння, невідомі відібрали її. Башмачкіна помер від потрясіння. Привид Акакія Акакійовича почав відбирати шинелі у всіх, хто йому зустрінеться. Так Н.В. Гоголь описав модель народження жорстокості: скривджений стає кривдником. Правда, відбувається тільки після смерті героя.

У романі Ф.М. Достоєвського «Злочин і покарання» проблема досягає апогею. Вбивство старої студентом Раскольниковим - це реакція на жорстокість навколишнього світу, яка обтяжує героя. Кров породжує кров, зло не може зупинити зло.

Тільки жертовна любов Соні Мармеладової перериває цей ланцюг. Гордість поступається місцем жаль, жорстокість поступається місцем доброті, яка жила в серці Раскольникова ще тоді, коли він був дитиною. Інший приклад перетворення добру людину в жорстокого ілюструє про прекрасну дівчину Лорелею, записана німецьким поетом-романтиком Клеменсом Брентано.

Річкова фея Лореляйн (або Лорелея) сидить на вершині скелі і співає солодкі пісні, які зводять з розуму кожного, хто їх почує. Краса Лорелєї згубна, але вона не радує дівчину, адже її серце розбите нерозділеним коханням. Постраждавши від жорстокості коханого, Лорелея байдуже губить інших юнаків, а потім гине сама. Так жорстокість руйнує все навколо і всередині людини.

Якими б добрими ми не були, життя посилає нам суворі випробування, і вистояти вистачає сил не у кожного. Мало хто зберігає такі якості, як щирість і, на все життя. Люди стають жорстокими, щоб захистити себе від нової болю, помститися, дати відсіч тим, хто їх образив. Розмокнути це коло може тільки любов. Саме вона дарує сили жити далі.

Аналізуємо результати і готуємося до ЄДІ

Підсумкове твір покаже, наскільки ви готові до ЄДІ з російської мови.

Навіть якщо залік успішно отримано, чесно задайте собі питання:

1. - Чи багато літературних творів мною прочитано?
2. - Чи вмію я підбирати цитати і аргументи?
3. - Чи виходить у мене робити логічні висновки?
4. - Чи легко мені далося написання есе?

Якщо відповідь хоча б на одне з цих питань буде негативним, є сенс продовжувати писати пробні твори, доводячи цю навичку до досконалості. тоді частина З вашого письмового іспиту стовідсотково порадує і вас, і перевіряючих.

Удачі вам! До швидких зустрічей на сторінках блогу сайт

Вам може бути цікаво

Що таке тезу і приклади тез для твори Що таке жорстокість - причини виникнення, чи можна її виправдати і як захистити себе від жорстокості Що таке доброта, чи добре бути добрим і як їм стати (7 кроків) Що таке характер людини - риси, види, типи і сила характеру Як писати твір - що це таке, план підготовки і приклад твору-міркування на тему мрії Гуманний - це якийсь, що таке гуманність, хто такі гуманісти і які їхні відмітні риси Аргументи, вибір творів для цитат і план написання твору на тему: Мрія і реальність Значення слова марнославство - що це таке і чому це погано Що таке людяність - приклади з життя і літератури, як формується людяність і які причини її відсутності Що таке милосердя і як розвинути в собі це якість

О. де Бальзак писав: «Тканина нашого життя зіткана з переплутаних ниток, добро і зло є сусідами в ній». І правда - ми постійно стоїмо перед вибором, як нам вчинити, гуманно або безсердечно? Але передбачити наслідки наших дій часом неможливо. У своїх творах А. С. Пушкін показує читачеві різні ситуації, в яких пов'язані доброта і жорстокість, але результат у кожної свій.

доброта

1. (Добро і зло повертаються бумерангом) У повісті «Капітанська дочка» головний герой хоч по молодості і може вчинити необачно, але завжди намагається робити все по совісті. Коли в заметіль йому допоміг Пугачов (тоді юнак ще не знав, хто він), Гриньов наказав слузі віддати йому хороший заячий тулуп в знак подяки. Перед цим він запросив вожатого випити з ними вина і погрітися. У цьому творі добро породило добро: під час масових страт Пугачов врятував молодого офіцера (хоча той не присягнув йому), тому що згадав, що той по-людськи до нього поставився. Таким чином, хороші вчинки повертаються тій людині, яка їх скоїв.
2. (Доброта - норма поведінки в суспільстві) Головний герой однойменного роману, Євгеній Онєгін по-доброму поставився до Тетяни, яка в пориві почуттів написала йому лист про своє до нього ставлення, що було досить нерозважливо в XIX столітті. Чоловік не став над нею сміятися, зберіг це послання в таємниці і чесно їй відмовив в любові: «Повірте (совість в тім порука), З одруженням нам буде мука». Він зізнався Тетяні, що, якби шукав собі дружину, краще за неї не знайшов би нікого, але він не гідний її «досконалості» і не зробить її щасливою. Пушкін зазначив, що з боку Онєгіна подібна розмова був шляхетним: «Дуже мило надійшов з сумною Танею наш приятель». Така поведінка, втім, не робить з Євгенія праведника, він вчинив так, як було прийнято в світських колах: не став «виносити сміття з хати» і повернув компрометуючі папери їх власниці. Кожен поважаючий себе дворянин поводився так, а не інакше, і це норма життя, а не моральний подвиг. Якби герой розголосив цю таємницю і зганьбив панночку, його б просто перестали приймати і помічати в суспільстві.
3. (Які якості притаманні добрій людині?) У дитячому творі «Казка про рибака і рибку» старий ловить золоту рибку і на благання відпустити її ласкаво відповідає: «Бог з тобою, золота рибка! Твого мені відкупу не треба; Іди собі в синє море, Гуляй там собі на просторі ». У цих словах відображена доброта і безкорисливість героя, який здивувався чуду і не став його губити. Кожен раз, як стара відправляла його до рибку просити про нові багатства, старий шанобливо до неї звертався, «з поклоном». Незважаючи на тиранію дружини, якій підпорядковувався, він зміг зберегти в собі доброту. Можливо, саме тому рибка виконувала бажання: їй хотілося відплатити добросердному людині, відпустили її без будь-яких умов. Таким чином, основою чесноти є безкорисливість.
4. (Доброта - це сила, а не слабкість) В одній з «Повістей покійного Івана Петровича Бєлкіна» Пушкін показує, що доброта властива тільки сильним особистостям, які повністю контролюють свої емоції і вчинки. У «Постріл» головний герой Сільвіо хотів помститися кривднику, застреливши його після весілля з коханою жінкою, тим самим завдаючи біль не тільки образив його чоловікові, але і його дружині. У роки бурхливої \u200b\u200bмолодості Сильвіо конфліктував з багатим і знатним дворянином, який прилюдно його принизив, а під час дуелі поводився байдуже і нешанобливо: «Він стояв під пістолетом, вибираючи з кашкета стиглі черешні і впливів кісточки, які долітали до мене». Тоді герой вирішив дочекатися моменту, коли його противнику буде все одно на своє життя, і зберіг за собою право на постріл. Сільвіо чекав реваншу шість років, але в останній момент змінив своє жорстоке рішення і залишив графа в живих: «Я задоволений: я бачив твоє сум'яття, твою боязкість ... Віддаю тебе твоїй совісті». Герой міг піти на крайній крок - вбивство, - але внутрішня сила і доброта дуелянти врятували його кривдника. Подібне рішення далося йому нелегко, він коливався, але підпорядкував свої розбушувалися почуття і виявив милосердя, відмовившись від легкої здобичі. Це досягнення показує силу його характеру, слабкі людина не змогла б упоратися з собою і виплеснув б все накопичене зло назовні.
5. (Ціна доброти - самопожертву) У поемі «Кавказький бранець» черкеска, хоч і отримала відмову в любові від російського полоненого, в кінці рятує його: вона приходить до нього вночі, і сама перепилює його кайдани. Дівчина, котра покохала хлопця всім серцем, відмовляється бігти з ним, коли він їй пропонує: вона розуміла, що її любов не взаємна, а більш страждати їй не хотілося. Черкешенка звільняє юнака в той момент, коли у нього є шанс врятуватися - неподалік вели бій російські, до яких він в кінці і добирається. Сама ж дівчина вбиває себе: «Раптом хвилі глухо загомоніли, і чути віддалений стогін ...». Так, вона повністю відпускає людину, яку любила - його не сковують ні ланцюга, ні її почуття, ні бажання відплатити за її доброту. Очевидно, що відмова від особистого щастя дався героїні нелегко, і вона пожертвувала собою заради того, щоб зробити добрий вчинок. Без цієї жертви подібне благородство було б неможливим, значить, саме готовність допомогти людині ціною своїх страждань є обов'язковим атрибутом великодушних і милосердних людей.

жорстокість

Однак у героїв, про яких пише Пушкін, є не тільки благородство і чеснота, а й жорстокість, і несправедливість.

1. (Боягузтво - мати жорстокості) Зі своїм другом Ленським Онєгін надходить некрасиво: він починає загравати з його нареченою, на прийомі танцює тільки з нею, і все заради дрібної помсти - молодий поет попросив його заїхати на іменини Тетяни і запевнив, що там буде вузьке коло друзів, а на самому справі: «З ранку будинок Ларіним гостями весь сповнений ...». Розсерджений чоловік навмисно злить Ленського, а коли той викликає його на дуель, не відмовляється, хоча розуміє, що сам був неправий: він даремно так жорстоко посміявся над щирими почуттями юнаки. Але в сварці був задіяний «старий дуеліст» Зарецький, який, в разі неприйняття Онєгіним виклику, міг розпустити чутки про його боягузтво. Євген боїться громадської думки, тому вважає за краще брати участь в кривавому виставі на потребу натовпі. У поєдинку головний герой вбиває свого друга, хоча його смерть безглузда. Так, боягузтво породила жорстокість, що стала причиною загибелі ні в чому не винного юнака.
2. (Чи існує поважний привід для жорстокості?) У повісті «Дубровський» читач також бачить сварку двох друзів, що призводить до загибелі одного з них. Пан Кирило Петрович Троекуров і розорився поміщик Андрій Гаврилович Дубровський були товаришами по службі, а потім здружилися. Багатий дворянин поважав свого товариша по службі, а той не боявся йому перечити, якщо був з чимось не згоден. Одного разу Кирило Петрович привіз гостей на свою псарню, якої любив похвалитися. Андрій Гаврилович трохи заздрив, але справедливо зазначив, що не всі люди так добре живуть, як собаки його приятеля. Тоді один з псарів образився і натякнув, що не у всіх дворян такі ж чудові і теплі садиби, як «будь-які тутешні конурки». Всі стали сміятися, а Дубровський, для якого це було принизливо, поїхав. Так почалася несправедлива і жорстока війна двох друзів. Троекуров, остаточно оскаженівши і не обдумавши свої вчинки, обманним шляхом відбирає у збіднілого дворянина його маєток. Цей жорстокий вчинок сильно підкосив старого Дубровського - у нього затьмарився розум, і через кілька днів він помер. Для Кирила Петровича ця перемога нічого не значила: «Від природи не був він корисливий, бажання помсти привернуло його занадто далеко, совість його нарікала». Але його злі і жорстокі дії і слова коштували його чесному одного і хорошому дворянину життя. Таким чином, навіть сам герой розумів, що його вчинки не можна виправдати вагомим мотивом, вони стали наслідком сварки, в якій, за великим рахунком, був винен нахабний слуга. Жорстокість не може бути виправдана яким би то не було приводом, тому що вона завжди йому не рівнозначна.
3. (Кого можна назвати жорстоким людиною?) У повісті «Капітанська дочка» є герой, який ніяк не може викликати позитивний почуттів - це Олексій Іванович Швабрин. Протягом усього твору він надходить низько і негідно. Він змінив присяги, приєднався до Пугачову і доносив на колишніх товаришів. Він же замкнув капітанську дочку в світлиці і шантажував її, щоб вона стала його дружиною. Він же регулярно намагався підставити головного героя, Петра Андрійовича Гриньова: спочатку щось нашептав ватажкові бунтівників, через що той навіть не запитав юнака, чи перейде він до його лав; потім, коли Швабрина заарештували, він пише донос генералу на суперника, ніби той служив у Пугачова шпигуном. Здавалося б, пора вже забути всі минулі образи і спробувати виправитися, але жорстока і хитра душа Швабрина не здатна на доброчесність. Олексій знав, на що розраховувати, коли пишеш доноси на офіцера. На щастя, за доброго і чесного Гриньова було кому заступитися, тому плани мстивого героя не здійснилися. Таким чином, бачачи несправедливі і підлі вчинки чоловіка, ми можемо зробити висновок, що він жорстокий по своїй природі, адже він жодного разу не пожалкував за свої дії, ні разу не відчув докору совісті, значить, він вважає їх виправданими і природними.
4. (Жорстокість в сім'ї і її наслідки) Жорстокість по відношенню до батька Пушкін описує в «Станційному доглядачі», який включений в цикл «Повісті Бєлкіна». Дуня, красуня-донька Самсона Виріна, завідувача станції, їде з багатим паном. Вона кидає батька, нічого йому не розповівши, тому що розуміла, що він її не відпустить, тому що не повірить в щирі почуття молодих. Але Дуня надходить невдячно і вкрай жорстоко: вона залишає старого батька в убогості, хоча він пестив і плекав своє єдине дитя. Самсон Вирін намагався зустрітися і поговорити з дочкою, але засліплена розкішшю і любов'ю Дуня не бажала цього. Можливо, їй було соромно перед батьком, і тому вона вирішила відвідати його тільки через багато років. На жаль, в живих вона його вже не застала. Таким чином, жорстокість і егоїзм дівчата довели її батька до смерті, адже після того, як Мінський вигнав його, він запив і помер від туги. Такі трагічні наслідки злочинів в колі сім'ї.
5. (Що робить добрих людей жорстокими?) У «маленької трагедії» «Моцарт і Сальєрі» заздрість музичному дару колеги породила в головному герої бажання вбити одного. Це і відбувається в другій сцені п'єси: великий композитор випиває отруту, який йому підкинув Сальєрі. Геніальність Моцарта, проте, ніяк не позначилася на його характері: він був дуже відкритим, простою людиною, з задоволенням слухав сліпого скрипаля у трактиру. Його антипод і вбивця не володів таким талантом. Всі його успіхи - це результати наполегливої \u200b\u200bпраці музиканта, тому він високо цінував таких же працьовитих людей. Моцарту все давалося легше, і це викликало настільки сильну заздрість з боку Сальєрі, що він жорстоко вбиває того, хто вважав його своїм другом і вірив йому. Герой намагається себе виправдати тим, що в генії Моцарта немає користі для інших, адже ніхто не зможе нічому у нього навчитися. Але це лише виверти совісті, адже до цього інциденту композитор нікому не заздрив і вже тим більше нікого не труїв. Саме помилкове переконання в несправедливості долі стало причиною жорстокості чоловіка: чорна заздрість погубила його душу.

Таким чином, Пушкін показує в своїх творах різні ситуації, в яких герої роблять добрі й жорстокі вчинки. Автор цінує милосердя, ними проявляється у ставленні до інших людей, незалежно від їхнього економічного становища. Іспанський письменник М. Сервантес вважав, що «жорстокість не може бути супутницею доблесті». Так і у Пушкіна: жодне негуманне дію не мало сприятливих наслідків.

Дорогі читач!

Прочитавши книги, представлені в цьому

можливість поміркувати над тим, що

таке добро, милосердя, задуматися про тих

людях, які живуть поруч з тобою і,

може бути, потребують твоєї

допомоги і підтримки.

Андерсен, Г. Х. Казки та історії / Г.Х. Андерсен

-М.: Квадрат, 2008.-350С.

Є на світі казки, які роблять людей добрішими; ви тримаєте в руках одну з них. "" - найпронизливіша історія великого данського казкаря Ганса Християна Андерсена. Вона, як щемлива звук флейти, зачіпає струни будь душі, викликаючи світлі сльози. Класичний різдвяний сюжет про бідну сирітку, що бродить по ошатним вулицями напередодні Нового року, придбав під геніальним пером Андерсена зовсім нове звучання. Всім відомо, що бажання, загадане новорічною ніччю, обов'язково збувається. Виповнилося і дівчатка з сірниками: вона отримала нарешті любов, турботу і тепло, яких їй так не вистачало. Книга адресується дітям молодшого, середнього і старшого шкільного віку.

Астаф'єв, В.П. Белогудка /В.П.Астафьев.

-М.: Дет.лит., 1987.-152с.

Розповіді Віктора Астаф'єва пройняті вірою в людину, в його моральні сили, змушують бути добрішими один до одного, уважніше до інших людей, їх бід і радощів.

Горький, М. На дні. Єгор Буличов та інші / М. Горький.

-М.: Мистецтво, 1987.-304с .- (Шкільна бібліотека).

В основі п'єси Максима Горького «На дні» - суперечка про людину та її можливості. Герої п'єси - люди, що опинилися на самому "дні" життя. Що може допомогти людині? Чи може його взагалі що-небудь врятувати? У ведеться в п'єсі суперечці про людину особливо важливі три позиції - Бубнова, Луки та Сатіна.Лука найскладніший образ в п'єсі. Саме з ним пов'язаний основне філософське питання твори: «Що краще: істина чи жалість? Чи потрібно доводити співчуття до того, щоб користуватися брехнею, як Лука? »

Гюго, В.М. Козетта /В.М.Гюго -М.: Стрекоза- Прес, 2006.

- 62С.: Ил .- (Бібліотека школяра).

" Козетта "-Отривок з роману Віктора Гюго" Знедолені ». Історія маленької дівчинки, яка опинилася на службі в жорстоких шинкарів, не залишить юних читачів байдужими і допоможе навчитися співчувати чужій біді. Для дітей молодшого віку.

Достоєвський, Ф.М. Поранене серце: повісті, оповідання, статті /Ф.М. Достоєвський. -М .: Молодая гвардия, 1986.

- 494с .- (Бібліотека юнацтва).

Хочу запропонувати вашій увазі розповідь «Хлопчик у Христа на ялинці» з книги Ф. М. Достоєвського «Поранене серце». Так, «Хлопчик у Христа на ялинці" - це коротенька розповідь, але дуже вражаючий! Не знаю, чи можуть знайтися байдужі, прочитали його. Недовга історія про маленького хлопчика-сироту. Новий рік і Різдво - мої улюблені свята і в ці дні особливо боляче бачити бездомних, жебраків, знедолених людей. А дітей - боляче подвійно. Хочеться, щоб всі ми були трохи добрішими один до одного і не залишалися "глухими" до нещасть тих, хто виявився більш слабким і незахищеним. Раджу прочитати цю розповідь всім.

Железняков, В.К.Чучело / В.К. Железняков.

-М.: Астрель, 2010 року. - 65с.: Ил .- (Планета дитинства).

повість "опудало"Вперше була опублікована 36 років тому. Вона стала популярна, по ній був знятий знаменитий фільм, і тисячі хлопчиків і дівчаток могли впізнати себе в героях" Опудала "." Опудалом "прозвали Ленку Бессольцева за несхожість, наївність, дивакуватого. Але під ярликом, начепленими неуважними і жорстокими хлопцями, ховалося гаряче, любляче серце, тонка, благородна натура і незвичайно мужній і чесний характер.
Багато "опудал" живе на планеті, і маленьких, і великих, але далеко не всім вдається вступити в боротьбу з несправедливим більшістю і перемогти.
Високохудожні ілюстрації в виконані талановитою художницею Катериною Муратової.
Короленка, В.Г. Діти підземелля В.Г.. Короленка

-М .: Книги Шукача, 2011.- 62С .- (Бібліотечка школяра).

Повість дуже сумна, головний герой повісті хлопчик Вася (син судді) знайомиться під час прогулянки скоєно випадково з двома дітьми Марусею і Валек, які живуть в жахливих жебраків умовах. Вася син судді, і тому знайомий з таким поняттям як порушення закону, він добре засвоїв формулу "недобре красти", і тому жебраки, які видобувають собі засоби на життя крадіжками, викликають у нього почуття презирства і обурення. Але коли він бачить убогість своїх маленьких друзів, він починає по-іншому дивитися на багато речей. Дивлячись на світ з незвичної точки зору, Вася відкриє багато нового і невідомого. Наприклад, він зрозуміє, що за балаганним поданням жебраків на вулиці найчастіше ховається справжня трагедія. Фінал повісті сумний: маленька Маруся вмирає. Книга адресується дітям молодшого шкільного віку

Купрін, А.І. Розповіді /А.І.Купрін.-М.:Просвещеніе,1989.

-319с.: Ил .- (Шкільна бібліотека).

У книгу включено розповіді про дітей, мандрівних акторів, про цирк, про тварин, - про все те, що Купрін особливо любив, що чудово знав і чим жив. Мою увагу особливо привернув розповідь Чудовий доктор.

Кілька рядків про оповідання. Нещастя одне за іншим обрушуються на сімейство Мерцалова. Через важку хворобу батько залишається без роботи, всі заощадження йдуть на його лікування. Потім діти почали хворіти: молодша дівчинка померла, ще одна лежить в бреду і лихоманці. Старші хлопчики, послані матір'ю з проханням до колишнього роботодавця батька, повертаються ні з чим. Безуспішні спроби Мерцалова знайти хоч яку-небудь роботу призводять його в розпач, він вирішується на самогубство. І немає, здається, ніякого виходу з цієї безпросвітних злиднів, з брудного і холодного підвалу. Несподівана зустріч з незнайомцем в міському саду, де Мерцалов збирався звести рахунки з життям, змінила його долю. Участь і допомога чудесного доктора допомогли подолати нещастя, життя сім'ї налагодилося, дітям вдалося вирости і вийти в люди. Спогад про Чудесному доктора свято зберігається в родині Мерцалова. Книгу рекомендую для широкого кола читачів

Ліханов, А.А. Безневинні таємниці А.А.. Ліханов.

-М.: Детство.Отрочество.Юность, 2005.-287с.: Ил.

Дійсно невинні таємниці зберігає в душі хлопчик з благополучної сім'ї Женя, обманом відправлений батьками в табір на море для дітей-вихованців дитбудинку, але до яких змін в його долі це призводить.

Ліханов, А.А. Ніхто: роман / А.А.Ліханов.-М.: Будинок, 2008.

-320с.

Роман Альберта Лиханова, як і багато його творів, присвячений вічній темі письменника- сирітству, захист знедолених, скривджених сім'єю і суспільством дітей. У центрі твору -образ підлітка-вихованця дитбудинку Миколи Топорова.

«Ніхто» називають хлопчика небезкорисливо прибрали його до рук покровителі з «нового» бандитського світу. Гине чиста і світла душа. Книга розрахована на масового читача.

Осєєва, В.А. Чарівне слово /В.А.Осеева.

-М.: Самовар, 2010.-77С.: Ил .- (Шкільна бібліотека).

Чудові про чарівну силу добрих слів і вчинків, про відносини між хлопцями і дорослими.
Рекомендую школярам молодшого шкільного віку.
Платонов, А.П. Юшка: повісті й оповідання / А.П Платонов.-М.: Сов.Россия, 1984.- 464с.: Ил.

Люди кричать про доброту. Де вона? Як жорстокий світ! Як важко в ньому нам нещасним! А коли доброта поруч, її або вважають марною, навіть безглуздою, а то і просто затоптують в бруд, вбивають як головного героя. Юшка, так звали героя нашої розповіді, був хворий на сухоти. І тому він став старий не по своїм рокам, був дуже наївний і добрий. Ніхто не розумів Юшку і все думали, що Юшка не такий, як всі і тому всі його били і обзивали. Юшка ніколи не пив чай \u200b\u200bі збирав гроші. Виявилося, що у нього є прийомна дочка і він давав їй гроші, щоб вона вчилася. Таке ось у Юшки було добре серце. Мені здається, що у кожної людини має бути добре серце, як у Юшки.

Книга розрахована на масового читача

Приставкин, А.І. Ночувала хмаринка золота: повісті

/ А.І.Пріставкін.- М .: Сов. письменник, 1989.-321с.

Повість Анатолія Приставкина «Ночувала хмаринка золота ...», гранично щиро і чесно розповідає про важке життя вихованців дитбудинку у воєнну пору. Ця повість принесла авторові широку популярність і була відзначена Державною премією СРСР. Вона буквально приголомшила читачів своїм трагічним звучанням і високою нотою милосердного ставлення до людини.

Распутін, В.Г.Урокі французького /В.Г.Распутін.

-М.: Худож.літ., 1987-479с.: Ил.

Валентин Григорович Распутін (рід. В 1937 р) визнаний класиком за життя, його ім'я відоме всьому світу, його книги перекладені на десятки іноземних мов. Трагізм і гірка правда його творів вразили читачів - недарма його повісті й оповідання екранізовані і поставлені на багатьох театральних сценах.
У наші дні, коли література напружено шукає "героя нашого часу", російські люди распутинской прози з їх незвичайною мужністю і терпінням стали ще більш важливі і необхідні для всіх нас.
У книгу "Уроки французького" увійшли найулюбленіші читачами твори Валентина Распутіна.

Приємного і корисного Вам читання!