Малюнки по військовій темі. Як намалювати війну, щоб картина мала певний сенс

Військові малюнки олівцем можна створювати поетапно навіть маленьким дітям. У мережі чимало уроків та інструкцій, картинок для срісовкі, які дозволяють самостійно перенести на папір військову техніку різного типу.

Малюнок на військову тему олівцем сподобається малювати хлопчакам, але такі картинки можуть створюватися і дівчатками, наприклад, в переддень великого свята 9 травня або 23 лютого. На День Перемоги малюнок стане відмінним подарунком ветеранам або родичам, хто служив в армії.

Військовий літак малюнок олівцем

Військовий літак може у вигляді простого малюнка олівцем виглядати цікаво без розфарбовування фарбами або кольоровими олівцями. Для початку варто перевірити наявність необхідних для створення мистецького проекту інструментів:

• лінійка;
• олівець;
• чистий аркуш паперу;
• ластик.

Якщо є можливість, вибирають олівці тверді і м'які, якими зручно робити допоміжні лінії або наводити основні. Наступна проста інструкція дозволить маленьким художникам створити на папері власний красивий військовий літак.

1. Створюємо основні лінії, які служать базою для розміщення літака на листочку. За допомогою лінійки прорисовуємо довгу лінію, яку трохи нахиляє вниз. Друга буде перетинати першу, вести її потрібно з лівого нижнього кута аркуша до верхнього правого, це основа для крил і хвоста. Щоб зробити хвіст літака реалістичним, додамо невелику коротку лінію на першій основної, вона повинна розташовуватися перпендикулярно.
2. Якщо лінії є недостатньо хорошим орієнтиром для прорісовиванія правильної форми літака, створюємо додаткові точки, які служать гранями носа, хвоста і крил об'єкта. Починати рекомендується з крайньої правої точки, де буде розташовуватися ніс.
3. Плавними лініями розкреслюють кабіну літака. Рухи повинні бути плавними, олівцем тиснути на папір не варто. Лінії кабіни повинні трохи звужуватися у міру наближення до крайньої лівої точки, де розташовується хвіст літака.
4. Від основних ліній кабіни, орієнтуючись на другу допоміжну такими ж м'якими і плавними рухами, прорисовуємо крила літака.
5. Важливий завершальний основу крок - прорісовиваніе хвостовій частині. У військових літаків хвіст може бути різної форми, з додатковими елементами, тому бажано подивитися на малюнок приклад і попросити дитину скопіювати готову форму.
6. Останній етап - додавання важливих елементів, що дозволяють пожвавити літак. Дитина може додати на корпус літака різні емблеми, не обійтися і без промальовування переднього скла і бічних вікон.
7. Після того, як лінії наведені, за допомогою гумки видаляють допоміжні лінії і точки, зайві штрихи, які були базою ескізу.

Всі малюнки військової техніки олівцем створюються на такій базі: допоміжні лінії, що перетинаються в потрібних місцях, як орієнтир для створення базових контурів.

Військовий корабель малюнок олівцем

Військові малюнки олівцем дозволяють дитині не тільки зрозуміти ази створення складних малюнків, а й вивчити будову різного транспорту. Багатьом дітям подобається створювати військовий корабель і малюнок олівцем, який вимагає виконання інструкції.

На відміну від попереднього малюнка, діти починають художній проект з промальовування хвиль моря, які розташовуються в нижній частині листочка. Хвилі - це криві лінії, які під силу промальовувати юним художникам.

На хвилях потрібно розташувати одну горизонтальну лінію без нахилу. На допомогу в цьому прийде лінійка. Довжина основної горизонтальної лінії повинна бути середньої довжини, з урахуванням того, що в боки будуть розходитися додаткові лінії, що продовжують базу корпусу корабля, їх роблять за допомогою лінійки. Для цього лінійку розташовують трохи під нахилом в зовнішні сторони аркуша. З'єднати ці дві лінії можна однією суцільною. База корабля готова.

Далі слід орієнтуватися на приклад-картинку, з якої скопійовані каютні відсіки, деталі палуби. В обов'язковому порядку промальовувалися гармати, а головною «родзинкою» такого творіння буде прапор корабля. Важлива деталь малюнка. В кінці додають кілька кривих ліній хвиль навколо корабля, щоб створити ілюзію руху військового транспорту.

Такі військові малюнки олівцем для дітей можуть здаватися на перший погляд простими, але за допомогою штрихування прикрашають картинку, а якщо є бажання, то і додають трохи кольору за допомогою фарб.

малюнок солдата

Малюнок військового солдата олівцем під силу зробити маленьким дітям. Головне, попередньо потренуватися повторювати основні геометричні форми і навчитися робити акуратні лінії.
Як і у випадку з малюнком літака військового олівцем для дітей варто створити кілька допоміжних ліній, з якими пропорції тіла солдата будуть правильними.

1. Для початку попрацює над розміткою. Каркас малюнка - основа тіла солдата. На вертикальній лінії зверху прорисовуємо овал, який служить базою для голови. Трохи нижче промальовує дві трапеції - база тіла. Від трапеції робимо лінії для рук і лінії нижче для ніг. Важливий момент - малюнок роблять побільше, щоб добре відобразити всі деталі.
2. У зоні овалу можна для точності створити тонкими штрихами лінії допоміжні: одна горизонтально трохи вище центру овалу, друга вертикальна чітко по центру, перетинаючи зону майбутнього особи солдата. Від овалу з боків акуратними загнутими лініями домальовує вуха. За допоміжній горизонтальній лінії додаємо очі і точно над ними дві душі брів. У нижній частині розташується, а між створеними деталями особи ніс. Зверху овалу можна домалювати чубок.
3. Домальовує пілотку. Якщо складно повторити її форму, можна зупинитися на невеликому трикутнику, який «сидить» точно поверх овалу.
4. Від овалу вниз до трапеціям плавними лініями.
5. Від шиї переходимо до прорісовиванія форми тулуба, роблячи трапецію не такий незграбною. На цьому етапі можна відразу зайнятися такими деталями, як воріт, інші елементи одягу у вигляді пояса і пагонів.
6. Не варто забувати про кишенях, ґудзиках і зірочці на ремінці.
7. Нижня частина - штани. З ними малюкам варто допомогти, адже не всі маленькі художники зможуть повторити лінії складок брюк. Завершуємо цю частину чобітьми.
8. Поетапно, не поспішаючи прорисовуємо руки, рукави форми, з яких видніються руки солдата. Детально промальовувати руки не обов'язково. Малюки можуть зупинитися на схематичному зображенні.

Герої Великої Вітчизняної війни 1941-1945 р.р. відомі всім.

Про них складають пісні, їм присвячено безліч меморіалів. Однак мало хто згадує про те, що під час війни загинуло безліч дітей.

А ті, хто вижив, стали називатися «діти війни».

1941-1945 очима дітей

У ті далекі роки малюки втратили найдорожче в своєму житті - безтурботне дитинство. Багатьом з них довелося нарівні з дорослими ставати за верстати на заводі, працювати в поле, щоб прогодувати сім'ю. Багато дітей війни - справжні герої. Вони допомагали військовим, ходили в розвідку, збирали знаряддя на поле бою, дбали про поранених. Величезну роль в перемозі у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. належить саме малюкам і підліткам, які не шкодували своїх життів.

На жаль, зараз важко сказати, скільки дітей тоді загинуло, адже людство не знає точну цифру загиблих навіть серед військових. Діти-герої пройшли блокаду Ленінграда, пережили присутність фашистів в містах, регулярні бомбардування, голод. Безліч випробувань випало на долю малюків тих років, часом навіть смерть батьків на їхніх очах. Сьогодні цим людям уже понад 70 років, однак вони досі можуть багато розповісти про ті роки, коли доводилося боротися з фашистами. І хоча на парадах. Присвячених Великій Вітчизняній війні 1941-1945 р.р. шанують в основному військових, не варто забувати і дітей, які винесли на своїх плечах голод і холод страшного часу.

Матеріали по темі

Про те, як виглядає війна очима цих людей, допоможуть розповісти картинки і фото на тему «Діти війни».

На багатьох фото, відомих сучасним дітям, представлені в основному герої, які боролися за визволення нашої землі і брали участь в боях. На нашому сайті ми пропонуємо картинки, малюнки та фото на тему «Діти війни». На їх основі можна створювати презентації для школярів про те, як діти разом з військовими домагалися перемоги в боротьбі проти фашистів.

Слід звернути увагу малюків на побут, одяг, зовнішній вигляд дітей того часу. Найчастіше, фото показують їх загорнутими в пухові хустки, одягненими в шинелі або дублянки, в шапках вушанках.

Однак, мабуть, найстрашнішими є фото дітей в концтаборах. Це справжні герої, яких час змусило пережити незабутні жахи.

Включати подібні фото в презентації варто для дітей старшого віку, оскільки малята ще занадто вразливі, і така розповідь може негативно позначитися на їх психіці.

Війна очима тих хлопців виглядала чимось страшним, незрозумілим, але з цим доводилося жити кожен день. Це була туга за вбитими батькам, про долю яких малюки часом не знали нічого. Зараз діти, які жили в той час і які дожили до наших днів, згадують, перш за все, голод, втомлену матір, яка працювала за двох на заводі і будинки, школи, де в одному класі вчилися діти різного віку, а писати доводилося на клаптиках газет. Все це реальність, яку важко забути.

герої

Після уроку і презентації сучасним дітям можна дати завдання, приурочивши його до Дня Перемоги або іншому військовому свята створити кольорові малюнки, на яких будуть зображені діти війни. Згодом найкращі малюнки можна вивісити на стенді і порівняти фото і ілюстрації сучасних хлопців, як вони уявляють собі ті роки.

Герої, які воювали проти фашизму, сьогодні пам'ятають ту жорстокість, яку німці виявляли і по відношенню до дітей. Вони розлучали їх з матерями, відправляючи в концтабори. Після війни ці малюки, подорослішавши, роками намагалися відшукати своїх батьків, і часом знаходили. Яка це була зустріч, наповнена радістю і сльозами! Але деякі до цих пір не можуть дізнатися, що сталося з їхніми батьками. Ця біль не менша, ніж у батьків, які втратили своїх дітей.

Старовинні фото і малюнки не мовчать про ті жахливі дні. І сучасне покоління повинно пам'ятати, чим вони зобов'язані своїм бабусям і дідусям. Про це вчителі і вихователі в дитячому садку повинні розповідати малюкам, які не замовчуючи факти минулих років. Чим краще пам'ятає молодь подвиги своїх предків, тим вони самі більше здатні на подвиги заради власних нащадків.

Покрокові інструкції для практичного малювання танків, літаків і вертольотів в процесі освоєння мистецтва чорно-білої і напівтонової графіки.

Ми пропонуємо вам навчитися поетапним методом малювати вітчизняні, переважно російські, зразки військової техніки в їх сучасному вигляді.

Пам'ятайте! Будь-яка помилка, зроблена на самому початку процесу малювання, може безнадійно зіпсувати кінцевий результат. Можливо, спочатку вам буде важко малювати криволінійні контури (круглі, яйцеподібні або схожі на сардельку) або взагалі ВСЕСТО олівець по папері до наміченої крапки. Не впадай у відчай! Зберігайте ентузіазм, продовжуйте малювати із завзятістю і терпінням. Чим більше практики, тим вище майстерність. При бажанні можете використовувати циркуль - художники-професіонали не вважають це за сором для себе.

Предмети, необхідні для роботи: чистий білий аркуш паперу хорошої якості, олівець з грифелем середньої твердості або м'яким, ластик. Циркуль, туш, пір'їнка, пензлик, кулькова ручка, фломастер - за бажанням.

Виберіть зразок військової техніки, який вам хочеться намалювати. Легкими дотиками олівця, без натиску, дуже обережно і уважно нанесіть на папір штрихи, що становлять початковий (перший) "крок" - зазвичай він знаходиться в лівому верхньому кутку на обраної вами схемою. Потім зробіть другий "крок" - теж без натиску і так само ретельно. Слідкуйте не тільки за напрямком і кривизною ліній, але і за відстанню між ними, тобто їх взаємним розташуванням. Розмір малюнка повинен відповідати розмірам вашого листа паперу - бути не надто маленьким і не дуже великим. Перші "кроки" здаються найменш складними, але виконувати їх треба з особливою точністю, тому що будь-яка помилка, зроблена на початку процесу, може зіпсувати кінцевий результат.

Дуже корисно також час від часу розглядати відображення вашої роботи в дзеркалі - воно здатне виявити спотворення, які ви ніяк інакше не зможете помітити.

Нові для кожного "кроку" лінії показані в схемі більш жирними, щоб вам було легше розпізнати, що саме слід додавати до свого малюнку на черговому етапі. Продовжуйте роботу раніше легкими, тонкими штрихами. Якщо якась лінія вийшла надмірно товстої або темної - висвітліть її гумкою: проведіть їм по лінії без особливого натиску, не прагнучи стерти її повністю.

І ще кілька порад. Пам'ятайте, що при всій удаваній складності деяких об'єктів, їх завжди можна звести до простих геометричних форм: кулі, конусу, піраміді, кубу, паралелепіпеда, циліндра.

Намагайтеся малювати техніку не фронтально, а в більш виграшних ракурсах з урахуванням перспективи, щоб вони виглядали не плоскими, а об'ємними.

Можна також трошки "схитрувати" при зображенні складних деталей: щоб не відволікатися від цілісності зображення і не витрачати занадто багато часу, можна намалювати їх приблизно, як комплекс виразних штрихів, точок, підкреслень, хвилястих ліній.

Ну і, зрозуміло, скажімо, кораблі не існують самі по собі, а як правило, органічно вписуються в навколишній ландшафт. Тому елементи пейзажу - море, річка, скелі, хай навіть тільки злегка намічені, - значно пожвавлять і збагатять малюнок.

Закінчивши нанесення легких штрихів, тобто виконавши цілком вісім "кроків", показаних на обраній схемі, і переконавшись, що всі елементи вашого малюнка відповідають бажаному образу, обведіть їх впевненими рухами олівця з потрібним тиском. Після цієї заключної обробки малюнок можна вважати готовим. При бажанні можете посилити контрастність ліній, використовуючи туш (за допомогою тонкого пензлика або сталевого пір'їнки), кулькову ручку або фломастер. Коли туш, паста або чорнило висохнуть, приберіть ластиком непотрібні сліди олівця.

Пам'ятайте: якщо перші спроби намалювати не призводять до бажаного результату - продовжуйте старатися. Це дуже важливо - не втрачати терпіння, терпіння, ентузіазму. Зрештою ваші зусилля увінчаються повним успіхом - в той момент ви, можливо, не відразу повірите собі, але все одно будете приємно здивовані досягнутим.

Щиро сподіваємося, що ваші навички малювання покращаться і довгий час, витрачений на відтворення зображень всіх цих грізних і по-своєму красивих зразків техніки не пропаде даремно.

З назви вже зрозуміло, про що піде мова. Ми будемо вчиться як малювати війну олівцем поетапно. Це будуть не зоряні війни і Дартом Вейдером і навіть не гра шутер, а справжнісінька що ні на є війна! Три солдата в окопі, з купок військової техніки. Щоб намалювати все це, знадобитися чимало знань про військову справу. Можна звичайно всістися грати в WoT, але в підсумку так нічого і не намалюєш. Хто не знає це такий суперський екшн з участю танків, що зібрав терагіговую масу геймерів в нашій країні. До речі, жовтолиці китайці не менше цим захоплюються. Здається, у них половина населення займається спортом, судячи з кількості олімпійських медалей 2012 року, ну а друга загрузла в болоті онлайн ігрухі. За те, що половина нашого народонаселення вже два роки невідривно лупиться в ЖК-монітор, паралельно встигаючи обляпати геймерську миша жирними пальцями від вечері і залити клаву кави ... дружно скажемо «Спасибі» Wargaming! Хоча бог з ним. Зараз відвернемося від танків і спробуємо намалювати військові дії за участю справжніх. Попереду п'ять кроків.

Як намалювати війну олівцем поетапно

Крок перший Спершу визначимо людей в русі. Голови, положення тулуба, рук, ніг.
Крок другий Тепер продумаємо, що буде навколо наших солдатів: це паркан, каміння, колоди. Покажемо їх контури.
Крок третій Оденем наших воюючих: каска, штани, чоботи. Забезпечимо одного з них сумку. У найближчого до нас прорісуем профіль особи. Оповита паркан колючим дротом.
Крок четвертий Додамо деталей: колючок на дроті, ремені на одязі людей, лопатку і т.п.
Крок п'ятий Виконаємо штрихування. На одязі в місцях згину - темніші ділянки. Затемнимо ділянки на стовпах. Ну, ось і солдати на тлі військового і зовсім нежівопісного пейзажу.
дивіться схожі уроки малювання військової техніки.

Однією з найбільш хвилюючих сторінок історії Великої Вітчизняної була і залишається тема військового дитинства. Діти і підлітки працювали нарівні з дорослими на підприємствах і в колгоспах, йшли добровольцями на фронт і ставали дітьми полків, віддавали свої заощадження в Фонд оборони СРСР 1 і приєднувалися до партизанських загонів. І на сторінках газет діти намагалися не відставати від дорослих: так, в редакцію газети "Піонерська правда", як і ряду інших видань для дітей та юнацтва, які продовжили свою роботу у воєнні роки, діти надсилали малюнки, вірші про війну і навіть карикатури на німецьких солдат. Серед листів і малюнків зустрічаються і по-дитячому наївні (див. Док. N 2), і листи школярів, які намагалися писати і малювати "по-дорослому". Зокрема, хлопці освоювали карикатури на ворога - сатиричний жанр, властивий в першу чергу "дорослим" радянськими газетами.

Однією з найпопулярніших газет у школярів була "Піонерська правда" - друкований орган Центрального і Московського комітетів ВЛКСМ. З початком Великої Вітчизняної війни структура газети була перебудована з урахуванням воєнного часу. З червня 1941 року на сторінках "Піонерській правди" з'явилися кілька спеціальних рубрик військового часу: "Від Радянського інформбюро", "Піонерська скарбничка металобрухту" і ін. В сатиричної рубриці "На багнеті" друкувалися розповіді, фейлетони, вірші, карикатури як працівників газети і відомих письменників і поетів, так і читачів. Кілька дитячих карикатур і листів до них ми і публікуємо нижче.

Малюнки - зброя дітей

Школярі в міру своїх можливостей намагалися взяти участь в діяльності піонерської газети. Серед малюнків можна знайти і не дуже вправні, і цілком професійні. З "дорослого" жанру карикатур в дитячі карикатури, так само різні за технікою виконання, перейшов один з основних принципів - зображення ворога зі звірячими рисами, швидше за схожого на тварину, ніж на людину. Радянські ж бійці і медсестри на дитячих малюнках являли собою приклади героїзму і самовідданого служіння Батьківщині.

Крім того, школярі жваво відгукувалися на історії про подвиги комсомольців-героїв війни. Так, на малюнку В. Архиповського "Смерть" Тані "", очевидно, зображена страта Зої Космодем'янської, схопленої німцями при виконанні бойового завдання в селі Петрищево. На допиті вона назвалася Танею, і вперше про її подвиг дізналися зі статті Петра Лидова "Таня", опублікованій в газеті "Правда" 27 січня 1942 року.

Дитячі карикатури і малюнки про війну, що публікуються нижче, є частиною комплексу документів, зібраних у воєнний час для експонування на виставці "Комсомол у Вітчизняній війні" в Державному історичному музеї (ДІМ).

Виставки про героїзм

На засіданні секретаріату ЦК ВЛКСМ 2 травня 1942 року було прийнято офіційне рішення про організацію виставки 2, яка висвітлювала б героїзм комсомольців і молоді в боротьбі з ворогом на фронті і в тилу. Спочатку відкриття експозиції було намічено до річниці початку Великої Вітчизняної війни - 22 червень 1942 У реальності перша експозиція була розгорнута в 1943 р в ГИМ. В оформленні виставки взяли участь близько 40 художників і скульпторів. У 1944 р в ЦК ВЛКСМ було вирішено, що виставка має експонувати матеріали не тільки про комсомол, а й про радянської молоді в цілому, в зв'язку з цим виставка стала називатися "Комсомол і молодь у Вітчизняній війні".

У січні 1949-р експозиція "Комсомол і молодь у Вітчизняній війні" була включена до складу виставки, підготовленої до 30-річчя комсомолу (листопад 1948 г.). У вересні 1949 року ця виставка отримала назву "Ленінсько-Сталінський комсомол". У липні 1953 р виставка була закрита. Речові експонати виставки, в основному, були передані московським музеям - Історичному, Революції, Радянської армії. До архіву ЦК ВЛКСМ були передані документи і деякі речові реліквії. Пізніше архівна і музейна колекція ЦК комсомолу поповнилася матеріалами, що надійшли від учасників подій та їхніх родичів. В даний час комплекс документів виставки становить фонд М-7 "Документи виставки ЦК ВЛКСМ" Ленінсько-Сталінський комсомол "(1942-1953)" РГАСПИ. Окремі матеріали виставки включені також до фонду N М-14 "Музейні матеріали з історії молодіжного руху в СРСР і Росії".

Опубліковані документи зберігаються у фонді М-7 РГАСПИ і відтворюються зі збереженням орфографії, пунктуації та стилістичних особливостей текстів.

Публікацію підготувала головний спеціаліст відділу науково-інформаційної роботи та науково-довідкового апарату РГАСПИ Наталія Волхонское.

Документ N 1.

Лист і карикатури Олега Тихонова, надіслані до редакції газети "Піонерська правда"

Дорога редакціє!

Посилаю вам дві свої карикатури, і прошу написати, що в них неправильно (в тексті). Я живу поруч з С. Софронова, який надіслав вам карикатури. Він мій товариш. Жив я до цього в Москві і був у вас в редакції "Піонерській правди", не пам'ятаю в якому році, але тільки пам'ятаю що був колись зачитувалася п'єса "Дитинство Горького". Були хлопці з класу в якому я навчався, а саме: Юля Рогова, Льоня Новобитов, Галя Осокіна і я.

Я б із задоволенням залишився в Москві, але обставини склалися так, що довелося виїхати з татом в м Кіров, де зараз і перебуваю.

Мені 16 років, проживаю на вулиці Карла Маркса будинок 8 кв. 9. Тихонову Олегу. Скоро пришлю ще одну карикатуру.

З привітом - Олег.

РГАСПИ. Ф. М-7. Оп. 1. Д. 3545. Л. 1-3.

Документ N 2.

Лист Валі Розбєжкіної для бійця-артилериста з привітаннями з 25- річчям Червоної армії, прислане в редакцію газети "Піонерська правда"

[Лютий 1943 р]

Дорогий боєць!

Вітаю Вас з 25-ою річницею РККА і бажаю Вам скоріше розгромити цих гадів і щоб не залишилося від них праху. Бажаю Вам побільше збивати літаків фашистів і вогнем своїх гармат знищувати все танки які рухаються на нас на нашу улюблену батьківщину. Грам і грам німецьких захвачіков. Я учениця енергетичного училища N 9. Прошу Вас скоріше розгромити ворога і приїжджайте до нас в училище. Міцно тисну руку і бажаю швидкої перемоги. Від Розбєжкіної Валі.

дорогому бійцеві

Вітаю Вас з XXV-ми роковинами РККА. Найкращому артеллерісту вашої частини прошу прийняти мій скромний подарунок.

м Уфа вул. Володарського N 2

РУЕ N 9 1 [уч] 30 групи

Розбєжкіної Валі.

РГАСПИ. Ф. М-7. Оп. 1. Д. 3545. Л. 7-7об.

1. "Фонд оборони" - спеціальний фонд, в який надходили добровільні пожертвування громадян і організацій СРСР на потреби фронту в роки Великої Вітчизняної війни. Матеріали про пожертвування радянських і зарубіжних громадян і установ до Фонду оборони СРСР (1942-1946) зберігаються в РГАСПИ (Ф. 628).
2. РГАСПИ. Ф. М-1. Оп. 18. Д. 1558. Особиста справа Єзерського Ісаака-Олександра Мойсейовича. Л. 14.
3. МЮД - Міжнародний юнацький день - міжнародне свято молоді (1915-1945). Встановлено рішенням Бернської міжнародної соціалістичної конференції молоді в 1915 році з метою мобілізації молоді на боротьбу за мир. У 1916-1931 рр. відзначався в першу неділю вересня, а з 1932 р - 1 вересня.