Як сприймає життя іскра полякова. Васильєв завтра була війна аналіз твору


Пропонуємо вам прочитати короткий зміст "Завтра була війна" - твору, написаного Борисом Васильєвим в 1984 році. Режисер в 1987 році зняв однойменний фільм по цій книзі, який також допоможе вам дізнатися про події та проблематики даного твору.

Пролог (короткий зміст)

"А завтра була війна" починається наступним чином. Автор твору згадує клас, в якому він навчався колись - 9 "Б". У нього залишилася на пам'ять про своїх однокласниках лише розплився по краях стара фотографія. Зробити її тоді підбила всіх Іскра Полякова.

До старості з усього класу дожило лише 19 осіб. Крім Іскри і автора, в компанію входили також Валька Александров (винахідник по кличці Едісон), Паша Остапчук (спортсмен), Зиночка Коваленко (легковажна дівчина) і боязка Леночка Бокова. Вони збиралися найчастіше у Зиночки. Іскра любила щось розповідати, читала їм вголос, а винахідник Валька вічно конструював різні пристрої, які зазвичай не працювали.

До батька Зиночки, тихому людині, компанія ставилася досить зневажливо, поки одного разу хлопці не побачили в лазні його спину, посмуговану шрамами - автограф пройшла громадянської війни. Мати Іскри, Полякову, яка ходила в шкірянці і чоботях, все боялися і не могли зрозуміти, що у неї на душі такі ж шрами, як ті, що вони бачили на спині батька Зиночки.

Перша глава

Опишемо події першого розділу. Перед вами її короткий зміст.

"Завтра була війна" починається наступним чином. Тієї осені Зиночка Коваленко вперше виявила, що вона жінка. Під час батьківського відсутності вона розглядала засмучено в дзеркалі свою зрілу не по роках груди, худі стегна і з тонкими щиколотками ноги, коли в її двері подзвонила Іскра. Дівчина побоювалася трохи цю "совість класу", свою сувору подругу, хоча і була її на рік старше.

Кумиром Полякової була її мати, з якою дівчинка брала приклад. Лише недавно вона усвідомила, що ця жінка самотня і глибоко нещасна. Якось вночі Іскра побачила, що мати плаче, і була відшмагати за це солдатським ременем. Настільки незвично назвав її батько, якого дівчина вже не пам'ятала. Цей комісар виявився на ділі слабкою людиною, і мати Іскри з нещадністю спалила в печі його фотографії.

Іскра прийшла до подруги з повідомленням, що їх товариш Сашка Стамескін більше не вчитися в школі. Заняття тепер треба було оплачувати, але у матері Сашка не було грошей, оскільки вона ростила сина без батька. Стамескін був завоюванням і особистим досягненням Іскри. Зовсім недавно, всього рік тому, він вів життя двієчника і хулігана. Але тут з'явилася ця дівчина. Вступивши в комсомол, вона вирішила, що першим її подвигом буде юнаки.

У будинку Стамескіна Іскра знайшла гарні малюнки літаків і заявила, що вони не будуть літати. Сашка був зачеплений цим і зацікавився фізикою та математикою. Але Іскра передбачала, що скоро йому це набридне, тому відвела героя в авіаційний гурток. Тепер цей став хорошим учнем юнак повинен був піти зі школи.

Зиночка знайшла вихід. Вона запропонувала влаштувати Сашку на авіаційний завод, при якому була вечірня школа. Віка Люберецкая могла допомогти в цій справі, так як була дочкою головного інженера цього заводу і сиділа за однією партою з Зіночку. Люберецкая вже перетворилася в жінку, трохи гордовиту і красиву, і усвідомлювала це. Для Іскри ця багато одягнена дівчинка була наче з іншого світу. Зіна вирішила взятися за справу. Незабаром Віка повідомила, що Сашку влаштують на завод.

Другий розділ

Артему Шеферу стати круглим відмінником заважала лише одна дивина - він погано говорив і не міг успішно відповідати усно. Це почалося в 5-му класі, коли хлопчик випадково розбив мікроскоп, а Зіна взяла його провину на себе. З того часу у хлопчика пропав дар мови - він закохався. Лише Жорка Ландис, його кращий друг, знав таємницю свого товариша.

Артем, пропрацювавши робочим все літо, вирішив витратити свій заробіток на святкування шістнадцятиріччя. У нього в будинку зібралася компанія на чолі з Іскрою. Того вечора хлопці вирішили почитати Єсеніна, і ці вірші сподобалися навіть Іскрі.

третя глава

Школа, де вчилися хлопці, була побудована недавно. Директором був Микола Григорович Ромахін, в минулому військовий. Вся школа його обожнювала і не любила Валендру (Валентину Андронівна), колишню директрису, яку злили нововведення Ромахіна. Жінка почала боротьбу з ним, пишучи "куди слід" листи з будь-якого приводу.

Продовжуємо описувати короткий зміст. "Завтра була війна", глава третя пропонується вашій увазі. Подальші події наступні. Зиночка проговорилася Валендре про те, що вони читали Єсеніна. Дізнавшись, що це робила Віка, жінка відступила, так як її батька дуже поважали в місті.

Її мати давно померла, і Люберецький один ростив дочку. Він постійно турбувався про неї і сильно її опікав і балував. Віка, не дивлячись на подарунки, дорогий одяг, була порядною і розумною дівчинкою. Вона жила дуже замкнуто через особливого становища батька. Коли її відвідали дівчинки, чоловік зрадів, що у дочки є друзі.

Зиночка і Іскра виявилися в багатому, красивому будинку. Виявилося, що батько Віки знайомий з матір'ю Полякової - вони билися в одній дивізії в громадянську війну. Про розмову з Люберецького Іскра думала довго. Її вразила думка, що істина повинна постійно перевірятися, а не бути догмою.

четверта глава

Ми дісталися до четвертого розділу твору "Завтра була війна" в короткому викладі. Зиночка щороку вирішувала, в кого закохатися. Вона написала три листи з обіцянкою дружби, абсолютно однакових, трьом хлопчикам, після чого стала думати, кому з них все-таки відправити лист. Два з них дівчина втратила, але одне випадково потрапило Валентині Андронівна. Вона віднесла його директору, але той лише посміявся.

Одного разу Іскра і Саша Стамескін поцілувалися, і це дало поштовх уже прийшли в рух силам. Іскру потягнуло до Віки, яка переступила вже цей нелегкий кордон дорослішання. Вона знову побувала у Люберецьких. Після цього дівчина написала статтю з роздумами про винність і невинність, але мати спалила її, заявивши, що потрібно не розмірковувати, а вірити.

п'ята глава

Юра запросив в кіно Зіночку на останній сеанс. Після нього він запропонував посидіти де-небудь, і дівчина відвела його до дому Люберецьких, біля якого знаходилася відокремлена лава. Сидячи тут, хлопці помітили, що приїхала машина, і троє чоловіків зайшли в цей будинок. З під'їзду вийшов батько Віки в їх супроводі, а за ними, плачу і голосно кричучи, Віка. Люберецький крикнув з кузова, і машина поїхала.

Зиночка побігла до Іскрі сказати, що його заарештували. Мати Полякової написала в центральний комітет лист, в якому заступилася за батька Вікі.

шоста глава

Продовжуємо описувати повість "Завтра була війна". Короткий зміст подій шостого розділу наступне. У школі Іскра виявила, що всім вже відомо про арешт - Юрка розбовтав цю новину і тим самим видав Зіну. За це його покарали хлопчики, побивши в котельні. У їх числі був Артем, який мав на це і особисті мотиви.

Іскра зустрілася з Сашком, і той повідомив, що Люберецький дійсно "ворог народу". Ходили чутки, що він продав креслення літака фашистам. Іскра повірила в це, але вважала, що Віка ні при чому.

Валентина Андронівна, дізнавшись про бійку, вирішила перетворити її на політичну справу, а заводієм виставила Артема. Вона ж сказала, що Іскра повинна провести збори, на якому Віку виключать з комсомолу. Дівчина відмовилася це зробити і втратила свідомість.

Тут Зиночка сказала, що Артем брав участь у бійці через неї.

Сьома глава

Продовжуємо опис подій твору, який написав Васильєв Б. Л. "Завтра була війна" триває в такий спосіб. Дівчина написала доповідну, і Артем через це залишився в школі. У суботу Віка запропонувала класу з'їздити до Соснівки, де була її дача. Будинок тепер був опечатаний.

У понеділок дівчина не з'явилася в школу. Під час зборів повернулася послана за нею Зіна і повідомила, що Віка мертва.

восьма глава

Ви читаєте опис повісті "Завтра була війна". Короткий зміст подальших подій наступне. Віка, як виявилося, отруїлася снодійним. У день її похорону Ромахін закрив школу, і школярі несли труну через місто, оскільки машину не вдалося дістати. На кладовищі Іскра стала читати вірші Єсеніна.

Незабаром додому повернулася мати дівчини. Вона була в люті, дізнавшись про читання віршів дочкою.

дев'ята глава

Свій твір "Завтра була війна" Васильєв Борис Львович закінчує наступним чином. Іскра отримала бандероль від Віки. У ній був лист і дві книги. Одна - збірник віршів Єсеніна, а інша - книга Гріна. У листі вона повідомила, що зважилася на цей крок тому, що їй було легше померти, ніж зректися рідного батька.

Ромахіна звільнили. Валендра тріумфувала.

Іскра пішла гуляти зі Стамескіним. Вона переконалася, що він боїться і не хоче мати нічого спільного з Вікою і тими, хто заступався за неї. Дівчина засмутилася і плакала по дорозі додому.

Ви читаєте короткий опис твору "Завтра була війна" (Борис Васильєв). Зміст його охоплює в повному обсязі події. Для повного уявлення про проблематику і долі героїв рекомендуємо звернутися до першоджерела.

Незабаром Ромахін повернувся на пост директора, але став похмурим і тихим. Через деякий час хлопці дізналися, що його виключили з партії.

Поступово все повернулося на свої місця. Ромахіна все ж повернули в партію. У листопаді Люберецького відпустили. Весь клас пішов до батька Вікі і розповів про її останні дні. Зиночка висловила надію, що наступний рік повинен бути краще, оскільки цей - високосний. Наступним був 1941 рік.

Епілог

Добігає кінця наша стаття, що описує короткий зміст. "Завтра була війна" закінчується наступним чином. Автор повертається через 40 років в місто на зустріч випускників. З компанії залишилися в живих лише Валька "Едісона", Пашка Остапчук та Зіна.

Повість Б. Л. Васильєва "Завтра була війна" піднімає серйозні, аж ніяк не дитячі проблеми, які змушують багато про що задуматися.

Кадр з фільму «Завтра була війна» (1987)

дуже коротко

1940 рік. Дев'ятикласниця з маленького містечка стає дочкою ворога народу. Її збираються виключити з комсомолу, і дівчинка кінчає життя самогубством. Через деякий час її батька відпускають.

Пролог

Автор згадує 9 «Б» клас, в якому він колись навчався. На пам'ять про однокласників у нього залишилася тільки стара, розплився по краях фотографія, зробити яку усіх підбила активістка Іскра Полякова. З усього класу до старості дожило лише дев'ятнадцять чоловік. Крім автора і Іскри в компанію входили спортсмен Паша Остапчук, вічний винахідник Валька Александров по кличці Едісон, легковажна Зиночка Коваленко і боязка Леночка Бокова. Найчастіше компанія збиралася у Зиночки. Іскра завжди щось розповідала, читала вголос, а Валька винаходив пристрої, які, як правило, не працювали.

До тихому Зіночкіному батькові хлопці ставилися зневажливо, поки одного разу в лазні не побачили його посмуговану шрамами спину - «синьо-багряний автограф громадянської війни». А мати Іскри, товариша Полякову, ходила в чоботях і шкірянці, все побоювалися і не розуміли, що на душі у неї такі ж шрами, як і на спині у Зіночкіного батька. У повісті автор повертається до тих наївним мрійникам.

Глава перша

Цієї осені Зиночка Коваленко вперше усвідомила себе жінкою. Скориставшись відсутністю батьків, вона засмучено розглядала в дзеркалі свою не по роках зрілу груди, занадто худі стегна і ноги з непропорційно тонкими щиколотками, коли в двері подзвонила Іскра Полякова. Зиночка трохи побоювалася сувору подругу, «совість класу», хоча і була на рік старше. Кумиром Іскри була її мати, незламний комісар товариш Полякова, з якою дівчинка завжди брала приклад. Тільки недавно вона зрозуміла, що її мати глибоко нещасна і самотня. Одного разу вночі Іскра побачила, як мати плаче, за що була відшмагати широким солдатським ременем. Незвичайним ім'ям дівчинку нагородив батько, якого вона не пам'ятала. Будучи комісаром, він виявився «слабкою людиною», і мати «зі звичною нещадністю» спалила в печі його фотографії.

До Зіночки Іскра прийшла з повідомленням, що Сашка Стамескін більше не буде вчитися в школі. Тепер заняття в школі треба було оплачувати, але у Сашкове матері, яка виростила сина без батька, не було на це грошей. Стамескін був особистим досягненням і завоюванням Іскри. Ще рік тому він вів вільне життя хулігана і двієчника. Виснаживши терпіння педради, він розраховував здобути повну свободу, коли на його горизонті з'явилася Іскра. Вона як раз вступила в комсомол і вирішила, що першим її комсомольським подвигом стане перевиховання Стамескіна.

Прийшовши в перший раз до нього додому, Іскра побачила прекрасні малюнки літаків. Дівчинка заявила, що такі літаки літати не будуть, Стамескіна це зачепило, і він зацікавився математикою і фізикою. Але Іскра була дівчинкою тверезомислячою. Вона передбачала, що Сашкові все це скоро набридне, тому відвела його в авіаційний гурток Палацу піонерів. Тепер Сашкові було що втрачати, він взявся за навчання і закинув колишніх дружків. І ось тепер Стамескін, що став хорошим учнем, був змушений піти зі школи.

Вихід знайшла Зиночка. Вона запропонувала влаштувати Стамескіна на авіаційний завод, де була вечірня школа. Допомогти в цьому могла Віка Люберецкая, дочка головного інженера авіазаводу, яка сиділа з Зіночку за однією партою. Віка була дуже красивою і трохи гордовитої. Вона вже перетворилася в жінку і усвідомлювала це. Іскра цуралася однокласниці. Для неї ця шикарно одягнена дівчинка, котра приїжджала в школу на службовій машині, була істотою з іншого світу, до якого слід було відчувати іронічне жаль. Зіна взялася залагодити цю справу. Першого вересня Віка підійшла до Іскрі і повідомила, що Стамескіна влаштують на завод.

глава друга

Артем Шефер багато читав і займався легкою атлетикою. Лише одна дивина заважала йому стати круглим відмінником - він «погано говорив» і не спромігся відповісти усні предмети. Почалося це в п'ятому класі, коли Артем випадково розбив мікроскоп, а Зиночка взяла вину на себе. З тих пір під поглядом Зіни у хлопчика костенелі мову - це була любов. Страшну таємницю Артема знав тільки кращий друг Жорка Ландис, сумирно закоханий в Віку Люберецького.

Пропрацювавши все літо чорноробом, Артем вирішив витратити перший заробіток на святкування свого шістнадцятиріччя. У другу неділю вересня в Артема зібралася галаслива компанія на чолі з Іскрою. Хлопці танцювали, грали у фанти, а потім почали читати вірші. І тоді Віка прочитала кілька віршів майже забутого «занепадницькі» поета Сергія Єсеніна. Вірші сподобалися навіть Іскрі, і Віка дала їй почитати пошарпаний томик.

глава третя

Багатоповерхова школа, в якій навчалися діти, була побудована недавно. Спочатку обов'язки директора виконувала класна 7 «Б» Валентина Андронівна на прізвисько Валендра. Вона розподілила класи по зростаючій, і школа стала схожа на листковий пиріг - «кожен поверх жив життям свого віку», ніхто не бігав по сходах і не катався на перилах. Через півроку Валендру замінив Микола Григорович Ромахін, колишній командир кавалерійського корпусу. Насамперед він перемішав класи і повісив дзеркала в жіночих вбиралень. Школа задзвеніла дитячими голосами і сміхом, а у дівчаток з'явилися бантики і модні чубчика. Вся школа обожнювала директора і терпіти не могла Валендру. Її ж нововведення Ромахіна злили - вони йшли врозріз з уявленнями Валентини Андронівна про виховання дітей. Вона почала боротьбу з директором, з будь-якого приводу строчачи листи «куди слід».

Про те, що на дні народження читали Єсеніна, Валендре проговорилася Зиночка - класна застукала її перед дзеркалом і налякала. Дізнавшись у Іскри, що вірші читала Віка, Валентина Андронівна відступила: в місті Люберецького дуже поважали. Іскра вирішила розповісти про це Віке, і після школи подружки попрямували до Люберецького.

Мати Вікі давно померла, і Леонід Сергійович Люберецький ростив дочку один. Він вічно тривожився про Віку, і тому сильно її опікав і балував. Віка ж дуже пишалася батьком. Незважаючи на численні подарунки, імпортний одяг і службовий автомобіль, Віка була розумною і порядною дівчинкою. Жила вона дуже замкнуто - становище батька створило стіну між нею і однокласниками. В той день її вперше відвідали дівчинки з класу, і Леонід Сергійович зрадів, що у дочки все ж є друзі.

Іскра і Зиночка вперше опинилися в такому красивому будинку. Їх напоїли чаєм і пригостили смачними тістечками. Виявилося, що Люберецький знайомий з товаришем Полякової - в громадянську вони воювали водної дивізії. Про розмову з Леонідом Сергійовичем Іскра думала кілька днів. Особливо вразила її думку, що «істина не повинна перетворюватися в догму, вона зобов'язана весь час проходити випробування на міцність і доцільність», адже мати Іскри вірила в незаперечну істину, втілену в радянській ідеї, і була готова захищати її до останнього подиху.

глава четверта

На початку кожного навчального року Зиночка визначала, в кого буде закохана. Їй потрібно було не подобатися своєму «об'єкту», а самій страждати від ревнощів і мріяти про взаємність. В цьому році закохатися не вийшло. Деякий час Зиночка перебувала в сум'ятті, але незабаром зрозуміла, що сама стала «об'єктом». Вона швидко заспокоїлася, але тут на горизонті з'явилися два десятикласника, один з яких, Юра, вважався найкрасивішим хлопчиком в школі. Приймати рішення Зиночка не вміла - за неї завжди вирішувала Іскра, але питати у подруги, в кого закохуватися було немислимим. Удома теж допомогти не могли: сестри були набагато старше Зиночки, а батьки завжди зайняті. І Зиночка знайшла вихід сама. Вона написала три однакових листи з туманним обіцянкою дружби, що відрізнялися лише зверненнями, і стала думати, кому з трьох поклонників відправити лист.

Через три дні роздумів два листи Зиночка втратила, але одне з них потрапило в руки Валентини Андронівна. Тріумфуючи, вона віднесла лист директору, сподіваючись, що той пропісочив Зіночку на загальних зборах, але Микола Григорович посміявся і спалив «доказ». Розлючений Валендра вирішила відкрито захищати те, що щиро вважала радянськими методами виховання.

Іскра ж випустила подружку з під контролю - вона була зайнята собою. Працюючи на авіазаводі, Саша Стамескін помітно подорослішав, у нього з'явилися власні судження і особливе ставлення до Іскрі. Одного разу, гуляючи в парку, вони поцілувалися, і цей поцілунок став «могутнім поштовхом вже прийшли в рух сил». Іскра початку дорослішати, і її потягнуло ні до легковажної Зіночки, а до впевненої в собі Віке, яка вже перейшла цей нелегкий кордон. Незабаром вона знову побувала в гостях у Люберецьких, розмовляла з Вікою про жіноче щастя, а з Леонідом Сергійовичем - про презумпцію невинуватості. Віка сказала дівчинці, що не може її любити, оскільки вона - максималісткою. Іскру ці слова дуже засмутили. Прийшовши додому, вона написала статтю для шкільної газети з міркуваннями про винність і невинність, але прийшла з роботи мати спалила статтю, заявивши, що радянська людина повинна не розмірковувати, а вірити.

глава п'ята

Першого жовтня красень Юра запросив Зіночку в кіно на останній сеанс. Коваленки виховували молодшу дочку в строгості, але в той день мати - хірургічна медсестра - була на чергуванні, батько - майстер на заводі і активіст - теж був зайнятий, і Зиночка погодилася. Після сеансу Юра запропонував десь посидіти, і Зиночка повела його до дому Люберецьких, де в кущах ховалася відокремлена лавочка. Сидячи на ній, хлопці побачили, як до під'їзду підкотила чорна машина, і троє чоловіків зайшли в будинок. Через деякий час з під'їзду вийшов Люберецький в супроводі цих людей, за ними вискочила Віка, голосно кричучи і плачу. Уже з кузова Леонід Сергійович крикнув, що ні в чому не винен, і машина поїхала.

Зиночка помчала до Іскрі повідомити, що Люберецького заарештували. Товариш Полякова залишила Зіну ночувати у себе, а сама відправилася до її батькам. Коваленко сумнівався, що Люберецький, «герой громадянської війни, орденоносець», міг виявитися ворогом народу. Він вирішив запросити Віку жити до себе. Прийшовши додому, Полякова написала лист в центральний комітет ВКП (б), в якому заступалась за Люберецького.

глава шоста

Вранці батьки Коваленко і Полякової зустрілися в кабінеті директора. Ромахін теж був упевнений, що Люберецького заарештували помилково. Він запропонував усім разом написати лист до відповідних органів, але мати Іскри попросила почекати. Вона давно знала Леоніда Сергійовича і вважала, що на цьому етапі справи достатньо її поручительства.

Подружки вирішили про арешт нікому не говорити, але, прийшовши в школу, Іскра виявила, що про це вже всім відомо. Зіночки довелося зізнатися, що у будинку Люберецьких вона була не одна. Юрку, розбовталося новина, слід було покарати. За це взялися Артем Шефер, Жорка Ландис і Паша Остапчук. Поки дівчинки відволікали шкільного опалювача, хлопчики покликали Юркові в котельню. Бився Артем, у якого були й особисті мотиви.

Після «дуелі» хлопці вирушили підтримати Віку. Після обшуку квартира Люберецьких була перевернута догори дном. Друзі допомогли Віке прибратися, а Зиночка нагодувала її «особливої ​​яєчнею».

У свого будинку Іскра зустрілася з Сашком. Той повідомив, що Люберецький насправді «ворог народу». По заводу ходили чутки, що головний інженер продав фашистам креслення літака. Іскра повірила, але була переконана, що Віка тут ні до чого.

На наступний день Іскра строго наказала хлопцям вести себе з Вікою як зазвичай. Вдень Полякову та Шефера викликали до директора - Валендре стало відомо про бійку в котельні. Допитувала хлопців Валентина Андронівна. Директор мовчав, дивлячись в стіл. Класна вирішила перетворити бійку в політичну справу, виставивши Артема головним заводієм. Ромахін заступитися не міг - численні заяви Валендри принесли плоди, і директору оголосили догану. Нарешті класна вирішила, що Іскра проведе екстрене комсомольські збори, на якому Віку, як дочка ворога народу, виключать з комсомолу. Іскра навідріз відмовилася проводити збори, після чого втратила свідомість.

Коли Іскра прийшла в себе, Ромахін сказав, що збори відбудуться через тиждень, і він нічого не може змінити. Шеферу теж доведеться піти зі школи через «політичної» бійки. І тут Зиночка заявила, що Артем бився з-за неї. Директор дуже зрадів можливості врятувати хоча б Шефера, і велів Зіночки написати доповідну.

глава сьома

Доповідна Зиночки допомогла - отримавши прочухана від директора, Артем залишився в школі. Тиждень минув, як зазвичай, тільки Валендра жодного разу не викликала до дошки Віку, хоча на інших уроках вона відповідала на «п'ять». У суботу після уроків Віка запропонувала з'їздити всім класом в дачне селище Соснівка, попрощатися з осінню.

Хлопці провели в Соснівці все неділю. Віка показала свою дачу - акуратний будиночок, пофарбований в веселу блакитну фарбу. Будинок був опечатаний, дівчинці навіть не дозволили забрати особисті речі. Потім Віка забрала Жорку Ландиса до річки, на своє улюблене місце під розлогим кущем шипшини, і дозволила себе поцілувати. Потім хлопці палили багаття, веселилися, але кожен пам'ятав, що завтра - комсомольські збори, на якому Віку виключати з комсомолу, якщо вона прилюдно не засудить свого батька.

На наступний день Віка в школу не прийшла. Голова райкому, однак, з'явився, і збори довелося починати. Від Валендри хлопці дізналися, що Ромахін практично звільнений. У цей момент повернулася Зіна, послана за Вікою, і повідомила, що Люберецкая мертва.

глава восьма

Розслідування смерті Віки тривало добу. З залишеної дівчинкою записки було ясно, що вона отруїлася снодійним. Тепер Іскра зрозуміла, що в неділю Віка прощалася зі своїми друзями. У що залишилися до похорону дні хлопці в школі не з'являлися.

Влаштувати похорон допомогла мама Артема. Машину дістати не вдалося. У день похорону Ромахін закрив школу, і натовп школярів на чолі з директором несла труну через все місто. Хлопчики змінювали один одного, тільки Жора Ландис виконав весь шлях, ні разу не змінившись. Мати заборонила Іскрі «влаштовувати панахиду», але на цвинтарі дівчинка не витримала і почала голосно читати вірші Єсеніна. Потім Артем і Жорка посадили в головах могили кущ шипшини. На похороні не було тільки Сашка Стамескіна.

Будинки Іскру чекало повідомлення на рекомендовану бандероль, написане смутно знайомим почерком. Незабаром додому повернулася розлючена товариш Полякова. Вона дізналася про вірші, які читала на кладовищі її дочка, і хотіла відшмагати Іскру. Та пригрозила, що піде з дому, і жінка злякалася - незважаючи на суворість, вона дуже любила дочка.

глава дев'ята

Бандероль була від Віки. В акуратному згортку виявилися дві книги і лист. Одна книга виявилася збіркою віршів Єсеніна, автором другий був невідомий Іскрі письменник Грін, про який їй колись розповідала Віка. У листі дівчинка пояснювала, чому зважилася на такий крок. Їй легше було вмерти, ніж відректися від батька, якого дівчинка нескінченно поважала і любила. Для неї не було «страшніше зрадництва, ніж зрада свого батька». Віка зізнавалася, що завжди хотіла дружити з Іскрою, але не наважувалася зблизитися з нею. Тепер вона прощалася зі своєю єдиною подружкою і залишала їй на пам'ять свої улюблені книги.

Миколи Григоровича Ромахіна дійсно звільнили. Він обійшов школу і попрощався з кожним класом. Валендра тріумфувала - вона розраховувала знову зайняти директорського кабінету. На останньому уроці вона спробувала змусити Зіночку сісти на місце Вікі, але тут весь клас дав їй дружний відсіч. Вона стала чужою «настільки, що її навіть перестали НЕ любити», і втратила колишню впевненість. Не допоміг Валентині Андронівна навіть солідний учительський досвід. Вона злякалася і деякий час була з 9 «Б» офіційно-холодної і дуже ввічливою.

Іскру, яка в той день в школі не була, повів гуляти Стамескін. Цього разу дівчинка остаточно переконалася, що Сашка трусить, і не бажає мати нічого спільного ні з дочкою ворога народу, ні з тими, хто за неї заступався. Від розчарування Іскра плакала всю дорогу додому.

Валентина Андронівна тріумфувала недовго - Ромахін незабаром повернувся на свій пост, але став незвично тихим і похмурим. Ніхто не здогадувався, що директора повернув Коваленко, цілий тиждень оббиваючи пороги кабінетів і погрожуючи дійти до московського ЦК. За партою Вікі ніхто не сидів. Сашка Стамескін мовчки привіз зварену на заводі огорожу для могили, а Жорка пофарбував її «в саму веселу блакитну фарбу».

На демонстрації в честь сьомого листопада директора не було. Хлопці вирушили до нього додому і дізналися, що Ромахіна виключили з партії. Сусідка пояснила, що це зробила первинна організація, і товариш Полякова з міськкому обіцяла розібратися, але директор був пригнічений, і тоді Іскра заспівала пісню про червоні кавалеристи. Весь залишок дня вони співали революційні пісні, а потім Ромахін пригощав хлопців чаєм.

Поступово все увійшло в свою колію. Ромахіна з партії не виключили, але посміхатися він перестав. Валентина Андронівна спочатку підлещувалася з класом, але поступово це ставало формальністю. В кінці листопада в клас увірвався Юрка-красавчик і повідомив, що Люберецького відпустили. Сяк-так заспокоївши Ландиса, хлопці вирушили до будинку Вікі. Люберецький не розумів, навіщо до нього прийшли ці діти, поки не побачив під вікнами весь клас, 45 осіб. Вони розповіли йому про останні дні Вікі. Зиночка сказала, що цей рік - високосний, і наступний, напевно, буде краще. Наступним був 1941.

Епілог

Через 40 років автор їхав в рідне місто на зустріч випускників і згадував. З їх компанії в живих залишилися Валька «Едісона», Зіна і Пашка Остапчук. Артем Шефер загинув, підриваючи міст. Жора Ландис був льотчиком-винищувачем. Іскра була зв'язковим підпілля, керував яким Ромахін. Полякових повісили німці - спочатку матір, потім дочка. Зиночка Коваленко народила двох синів - Артема і Жору. Сашка Стамескін став великою людиною, директором крупного авіазаводу. А Едісона став не великим винахідником, а годинникарем і «найточніше час в місті було у колишніх учнів колись гірко знаменитого 9" Б "».

Повість Бориса Васильєва «Завтра була війна» була написана в 1984 році. У 1987 році за твором був зняти однойменний фільм.

Дія відбувається в СРСР в 1940 році. Повість розповідає про учнів 9 «Б» класу звичайної радянської школи. Вчорашні дівчата і хлопці встигли подорослішати.

Багато з них вже відчувають відповідальність за самих себе, за своє майбутнє і навіть за своїх шкільних товаришів. Новий навчальний рік приніс хлопцям чимало випробувань.

Школярі впевнені в тому, що прийдешній 1 941 буде набагато щасливішим. 1940 не приніс удачі тому, що був високосним. Ніхто не знав, що новий рік готує не тільки 9 «Б», а й всього радянського народу.

Іскра Полякова

Іскра - учнівська 9 «Б». Це «совість класу». Іскра намагається не тільки добре вчитися, але і займатися громадською роботою. Дівчина вважає своїм обов'язком перевиховання Сашки Стамескіна, який не бажає вчитися хулігана. У класі Полякову не просто бояться, а по-справжньому поважають, адже вона одна з найбільш відповідальних і серйозних учениць.

Кумиром Іскри завжди була її мати, комісар Полякова. Сувора жінка, що пройшла громадянську війну, виховала дочку в строгості і відданості радянської влади. Іскра не пам'ятає свого батька, що дав їй незвичайне ім'я. Комісар Полякова вважала свого супутника життя занадто слабким і легкодухим. Поруч з такою людиною неможливо боротися за свої ідеали. Батьки Іскри розлучилися, і мати безжально знищила всі фотографії колишнього коханого. Одного разу особистість матері відкривається дівчині зовсім з іншої сторони: комісар Полякова здатна плакати, а в глибині душі вона просто нещасна жінка.

Трансформація поглядів героїні
Слабкість, що живе в душі матері Іскри, змушує пом'якшити і саму головну героїню. До кінця повісті дівчина переглядає деякі свої погляди. Перший поцілунок змушує Іскру задуматися про те, що крім громадської роботи в житті може бути і особисте щастя, окрилює душу і дає сили боротися за свої політичні ідеали.

Полякова змінює свою думку і про одну з однокласниць, яку завжди вважала гордовитої ханжею. Вірші «занепадницькі» Єсеніна також перестають здаватися дівчата антирадянськими.

Іскра героїчно загинула в роки Великої Вітчизняної війни. Полякових стратили фашисти.

Віка Люберецкая

Віка - однокласниця Іскри. Батько Віки займав високий пост, що дозволяло йому всіляко балувати свою дочку. Дівчина рано залишилася без матері і стала єдиною радістю в житті інженера Люберецького.

Достаток сім'ї Вікі віддаляв її від інших однокласників. Хлопці ніколи не вступали з нею у відкриті конфлікти, але завжди цуралися добре одягненою «буржуйки», яка приїжджала в школу на машині. Дівчина не намагалася стати своєю, але й не протиставляла себе класу. Батько Віки знав, що його дочка досить розсудлива для того, щоб правильно розпорядитися своїми можливостями, і багато їй дозволяв.

Суворіше інших однокласників по відношенню до Люберецкой налаштована Іскра. Віка здається їй занадто розпещеною, зарозумілою і була пристосована до життя. Радянська школярка просто не має права бути такою. Серйозна неприємність в родині Люберецьких змушує Іскру шкодувати про своє презирство до однокласниці. Батька Вікі заарештували за підозрою в шпигунській діяльності. Дівчина розуміє, що недолюблюють її товариші будуть ненавидіти її ще більше. Проте, однокласники поставилися до сімейного горя з розумінням. До Віке стали ставитися набагато краще, ніж раніше.

Незважаючи на підтримку однокласників, Віка не винесла тяжкості випробування. Вона стала дочкою «ворога народу». Щоб реабілітуватися в очах громадськості, їй слід було відмовитися від свого батька. Але Віка не могла цього зробити. Не знайшовши виходу зі свого становища, дівчина отруїлася. Відчайдушний вчинок дочки «ворога народу» викликав ще більше співчуття хлопців в класі. Смерть Вікі виявилася марною. З її батька були зняті всі звинувачення.

Після загибелі Люберецкой Іскра отримала від неї бандероль, в якій знайшла дві книги і лист. Одна з книг виявилася збіркою віршів Єсеніна, друга - невідомого Іскрі письменника Гріна. Це були улюблені книги померлої однокласниці. У своєму листі Віка шкодувала, що Іскра не стала її подругою раніше. Люберецкая завжди мріяла дружити з найчеснішої дівчиною в класі, але боялася зробити перший крок.

Інші персонажі

Крім Іскри Полякової та Вікі Люберецкой в ​​повісті є й інші головні герої, що заслуговують на увагу читача. До таких персонажам можна віднести Зіночку Коваленко, легковажну і завжди закохану в когось дівчину; Ваньку Александрова, який отримав прізвисько «Едісон» за свою пристрасть до винахідництва; Жорку Ландиса, сумирно любив Віку Люберецького, і багатьох інших.

Важливе місце в житті молодих людей займає педагогічний колектив школи. Класна дама 7 «Б» Валентина Андронівна колись виконувала обов'язки директора навчального закладу. При ній школа перетворилася на подобу солдатської казарми з суворою військовою дисципліною. За свій нестерпний характер Валентина Андронівна отримала прізвисько Валендра. Жорстокої директрисі недовго довелось займати свій пост. На її місце був прийнятий Микола Ромахін, при якому учні нарешті відчули довгоочікувану свободу.

Головна ідея

Майже кожній людині властиво панікувати і драматизувати. Незначна неприємність нерідко призводить до зневіри і великим розпачу. Учням 9 «Б» здається, що в їхнє життя прийшли справжні, «дорослі» проблеми. Однак ніхто з них і не здогадується про те, що всього через кілька місяців країну очікує настільки тяжке випробування, що навіть смерть близької подруги меркне на фоні майбутньої трагедії.

Існують в світі літератури особливі твори, для знайомства з якими навряд чи підходить короткий зміст. «Завтра була війна» (Васильєв) - це повість про дорослішання. Юнаки та дівчата, яких продовжують вважати дітьми, вже встигли втратити дитячу наївність, але ще не втратили тієї безпосередності, яка властива тільки дитині. При цьому молоді люди хочуть брати участь в суспільному житті, бути корисними і потрібними членами суспільства.

В діях школярів, незважаючи на їх бажання здаватися дорослими, помітно ще багато дитячості. Деякі з них тільки наслідують дорослих, а не є ними насправді. Іскра Полякова вихована жінкою, яка не визнає слабкостей в людях. Дівчина теж хоче стати «залізної леді». Іскра занадто молода для того, щоб зрозуміти, що жінку, яка взяла на себе роль чоловіка, чекає самотність і нерозуміння оточуючих. Вчинок Вікі Люберецкой теж не можна назвати обдуманим. Ймовірно, дівчина висловила таким чином протест, вважаючи свої дії дорослими і рішучими. В реальності Віка зробила велику дурницю, розлучившись з життям при перших же життєвих труднощах.

Війна залишається за лаштунками твори. Вона є подією минулого на початку повісті і подією майбутнього в її кінці. Автор вважає за краще не зачіпати безпосередньо хворобливу для багатьох тему, дозволяючи читачам побачити своїх героїв лише до і після найстрашнішої епохи в історії ХХ століття.

аналіз повісті

Б. Л. Васильєва «Завтра була війна»

Повість Бориса Львовича Васильєва "Завтра була війна" написана в 1972 році. І поряд з іншою повістю цього письменника "А зорі тут тихі ..." стала одним з найкращих і відомих в нашій країні творів про періоді Великої Вітчизняної війни.

У своїй повісті Б. Васильєв використовують такий художній метод як реалізм.

Тема твору взаємозв'язок між поколіннями батьків і дітей.

Повість починається прологом і закінчується епілогом. Через пролог Васильєв вводить читача в світ своїх спогадів про юність, знайомить зі своїми колишніми однокласниками і вчителями, зі школою і батьками тощо. Одночасно письменник ніби розмірковує, обдумуючи і переоцінюючи все, що сталося з ним сорок років тому.

Епілог підсумовує повість, різко, але, тим не менш, гармонійно вливаючись в зміст. Ми знову опиняємося майже на сорок років вперед, в 1972 році, дізнаємося про подальшу долю героїв книги і не тільки зі спогадів оповідача, а й зі слів директора школи.

У центрі оповідання виявляються кілька однокласників. Іскра Полякова - жвава і цілеспрямована дівчинка, яка мріє стати комісаром, відмінниця, активістка, редактор стінгазети. Подруги завжди йдуть до неї за порадою, і для всіх у Іскри є точний і влучний відповідь, рішення самих нерозв'язних проблем і питань. Правда, в кінці повісті Іскра сильно змінюється, вона починає сумніватися в тих "істинах", які так старанно вселяла їй мати. Тобто Іскра поступово дорослішає.

Зіна Коваленко - вітряна і непостійна. Іскра говорила, що вона справжня дівчина. Всі свої питання Зіна вирішує або за допомогою Іскри, або довіряючи безпомилкової інтуїції. Але і вона починає дорослішати, відчуває, що подобається хлопчикам, і навіть набуває в кінці повісті самостійність і розсудливість Іскри.

Віка Люберецкая - найзагадковіша і незрозуміла для однокласниць дівчинка. Вона, схоже, була морально старше їх і тому до дев'ятого класу не мала друзів. Віка захоплена своїм батьком, вважає його ідеалом, любить до самозабуття. Найстрашніше для неї - це сумніватися в батька. І коли його заарештовують, Віка кінчає життя самогубством не з капризу, а як доросла людина.

Дорослішання дівчаток відбувається спочатку фізично, а потім морально. Дещо по-іншому дорослішають хлопчики, вони як би тягнуться за своїми подорослішали однокласницями. Так, хулігана Сашу Стамескіна бере під свою опіку Іскра, робить його відмінником, записує в авіагурток, а потім допомагає йому влаштуватися на авіазавод.

Жора Ландис, вірний друг і помічник всіх хлопчиків класу, закохується в Віку і прагне подорослішати. Той же процес відбувається і з деякими іншими хлопцями.

В принципі можна сказати, що ініціатором всіх цих вікових змін мимоволі став новий директор школи - Микола Григорович Ромахін. Його незвичайна система виховання не обмежує дорослішання і духовний пошук дітей, а, навпаки, провокує дорослішання.

Антиподом Ромахіна в повісті є класна керівниця і вчитель літератури Валентина Андроповна (Валендра, як її називають хлопці). Її не влаштовує розпорядок нового директора в школі. У майже відкритій боротьбі з ним вона використовувала всі засоби, наприклад, писала доноси до вищих інстанцій, сперечалася тощо. Однак Валентину Андроповну не можна вважати негативним персонажем. Автор пише, що вона абсолютно щиро вірила в правильність своїх переконань, в те, що новий директор губить школу. І ця щирість в кінці кінців дозволила їй знайти спільну мову з подорослішали класом і змінитися.

Велике значення другорядних персонажів в повісті. Вчителі літератури і директора не можна віднести до них, так як навколо їхніх стосунків розгортається основний конфлікт повісті. Другорядні персонажі - це батьки учнів і двоє вчителів, які беруть у конфлікті. Батьки, виховуючи своїх дітей, створили свою точну копію, зі своїми рисами характеру, але всі вони з розумінням сприйняли дорослішання своїх дітей, їх нове розуміння дійсності. І навіть товариш Полякова - мати Іскри, - "залізна" жінка, яка звикла командувати дочкою, як підлеглим, зустрівши відсіч подорослішала Іскри, упокорюється, зрозумівши, що це повинно було статися. Те ж можна сказати і про батька Вікі Люберецкой, який мимоволі змінив життя багатьох хлопців, ставши їхнім ідеалом.

Тематика твору виражається саме цим дорослішанням. Основною ідеєю, що пронизує думкою твору є те, що ні в якому разі дорослим не можна впливати на дорослішання дітей, виховувати їх, звичайно, необхідно, але дорослішання йде своїм особливим шляхом.

Втім, така ідея простежується лише в основній частині повісті, а в пролозі і епілозі з'являється нова ідея. Тема прологу і епілогу - спогади автора про свою молодість. А ідея виражається в тому, що запам'ятовується в житті тільки найпрекрасніше - юність. Повість називається - "Завтра була війна", але про війну в ній практично нічого не сказано, і це не випадково.

Війна не фігурує в дії повісті, а як би випливає з її змісту, логічно завершуючи шкільні роки. Борис Васильєв пише, що різниця між поколінням його молодості і нинішнім полягає в тому, що вони знали, що війна буде, а ми знаємо, що її не буде, і щиро в це віримо.

І зараз, через сорок років, в поїзді, що символізує життя, ці вічні дев'ятикласники згадують не війну, не те, як горіли в танку і йшли в бій, а то, що було до цього.

Черепанова Тетяна.

Твір-рецензія. Повісті Бориса Васильєва знаходяться поза часом, тому що зачіпають загальнолюдські проблеми, що і спробувала виявити учениця.

Завантажити:

Попередній перегляд:

«Серцем доторкнися до подвигу»

(Твір за повістю Бориса Васильєва «Завтра була війна»)

Черепанова Тетяна

Якщо сумую, сумую,

Пристрасно любові бажаю,

Якщо прагну, ризикую,

Значить - ще жива.

Якщо в мені защемить

Рана, як ножова,

Це душа болить,

Значить - ще жива ...

Твори Б. Васильєва добре знайомі читачам усього світу. У них - не тільки правда про передвоєнному і післявоєнному поколіннях. У них - щось більше. Це своєрідні філософські притчі про любов, дружбу, зраду, про те, «що таке добре і що таке погано», як повинна поступати людина у важкій ситуації, щоб залишитися Людиною, і багато іншого. А ці теми, погодьтеся, хвилюють людей в усі часи і в усіх країнах.

Головні герої повісті-учні 9Б класу. Здавалося б, що особливого в житті цих звичайних школярів? Начебто, прості справи- уроки, шпаргалки, побачення і перші поцілунки. Але це тільки на перший погляд. 9Б - не просто клас. Це-колектив, це - однодумці. А ядро ​​цього сотоваріществ - Іскра Полякова, маленький революціонер, який живе у злагоді зі своєю совістю, своєю правдою, що має на все свій погляд. Мати Іскри - більшовик з 1917 року - виховує дочку на непорушних комуністичних істинах, у неї завжди на все є готове рішення, план дій. Це «лицар без страху і докору» в радянському варіанті. Але життя готує для хлопців серйозне, «доросле» випробування. Віка Люберецкая в біді - заарештований батько, звинувачений в крадіжці. На дворі 1940 рік, сталінські репресії, і всі знають, чим обертаються подібні арешти. За традицією тодішньої моралі, всі повинні були відвернутися від Віки як від дочки «ворога народу». Але Іскра твердо каже: "Віка ні при чому», - і всі погоджуються, роблячи це абсолютно щиро. Простота рішення дається Іскрі аж ніяк не просто. Відвернися вона від Віки - і життя може стати набагато легше. Чи не буде льоду нерозуміння з матір'ю, не буде проблем з лінії комсомолу, непокори Валентині Андронівна, класному керівнику. Але Іскра ніколи не шукає простих шляхів, вона шукає правильний шлях. Але ж шукати, думати, сумніватися її вчить, як не дивно, не мати, а Віка з віршами Сергія Єсеніна, її батько з величезною любов'ю до дочки (Іскра ніколи не знала батьківської любові). З Сашком Стамескіним все було ясно треба перевиховати хлопця, і крапка. Питання тільки в часі. І Іскра чисто інтуїтивно (от би позаздрив Макаренко) блискуче вирішує складну педагогічну задачу. А ось Віка з батьком перевертають все життя Іскри. Чи могла вона ще недавно подумати, що твердо скаже: "Я не буду проводити комсомольські збори». Адже на цих зборах треба затаврувати Віку як дочка »ворога народу». Але Іскра не вважає її ніяким ворогом, але ж мати вчить, щоб слова не розходилися зі справами і думками. У всій цій історії з Люберецького Іскра в черговий раз доводить, що вона - індивідуальність, особистість, що має право вибору. Ось тільки від цих «правильних» виборів чомусь так болить і кровоточить серце, так не вистачає повітря.

Всі люди в своєму житті рідко або часто роблять вибір між «як треба» і «як мені хочеться». 9Б зробив свій вибір. Скільки неприємностей звалилося на хлопців! Артем »провчив» кулаками Юркові з 10А за довгий язик, і тепер Артему загрожує відрахування, клас йде на відкриту непокору, конфлікт з «Валендрой», захищають опального директора Миколи Григоровича, який, при всіх своїх дивацтва, педагог від Бога. Але все це - їхній вибір, хоча і нелегкий. Тут - не просто юнацький максималізм, тут іное- гідний Людський вибір. Це-вчинок, за який можна і потрібно поважати вчорашніх дітей. І це чудово зрозуміли і батьки - і Зиночки Коваленко, і Іскри Полякової. Чи не кожна доросла людина має змоги зробити такий вчинок. Те, що діти зробили не випадковий вибір, вони довели через рік, коли почалася війна. Все довели, навіть мовчазний відмінник Вовик Храмов, чия присутність не завжди помічали. Половина класу загинула, але вони не забуті. Вони - на меморіальній дошці в школі, вони - в пам'яті серця, вони в синах Зіни Артема та Жорку. Тому час не владний над 9Б, цим фронтовим поколінням, які залишилися назавжди молодим.

Час- поняття, що проходить через всю повість Б. Васильєва. Ми розуміємо, наскільки відносно це поняття. У Б. Васильєва це властиво майже всім творам, в них немов відсутній фінальна крапка. Три крапки так і проситься на папір. Незавершеність фрази письменник може винести навіть в назву ( «А зорі тут тихі ...»). Але в повісті »Завтра була війна» з категорією часу у Б. Васильєва пов'язані особливі роздуми, відчуття. У Велику Вітчизняну війну багато людей зробили подвиг, про них пам'ятають, ними пишаються, захоплюються. А 9Б зробив такий подвиг ще раніше, в мирному житті, але такий непростий. І зто гідна захоплення подвійно. І час, роздумами про який Б. Васильєв закінчує повість, роблячи на ньому своєрідний акцент, стає не просто філософською категорією. Час- це компас людини в житті, це Совість, якої не збрешеш. І ці хлопці та дівчата не брехали, вони були чесні з собою. Тим жахливіше і несправедливі здається їх смерть - будь то горів в танку Валька Александров, або покінчила з собою Віка Люберецкая. Час усе розставляє на свої місця. Хуліган Сашка Стамескін став директором найбільшого автозаводу. А адже повірити в себе, втілити мрію в життя йому допомогла Іскра Полякова - ще один доказ того, що хороші справи і хороші люди не вмирають. Вони безсмертні. Тому важко не погодитися з іранським поетом Сааді:

Всяк, хто живе, піде,

Безсмертний тільки той,

Хто славу добру

При житті матиме.

9Б знайшов цю славу ... Можливо, хтось скаже: "Які ж вони герої, на війні так робили всі, тому ми перемогли. Ось Матросов, Талалихин і інші - ось герої, їх знає весь світ »(1) . Ми не сперечаємося з цим, але нашу Перемогу кували все - і знамениті, і не дуже. Не повинно тільки бути забутих героїв.

Ми знаємо про війну багато, і ми знаємо про війну мало. Війна - це найбільше варварство людини. Війна - це кров, злість, ненависть. Війни бувають різні: загарбницькі і визвольні, великі і малі, локальні. Малої не буває тільки ціна, яку заплачено за перемогу або поразку. Ми живемо в 21 столітті, здавалося б, тепер всі проблеми повинні вирішуватися мирним шляхом, але тепер все одно йдуть війни. Схаменіться, люди! Пожалійте себе і тих, хто ще не прийшов, але прийде в цей світ! Не кидайте життя на землі!

1.-Молоді герої Великої вітчизняної війни. М., 1970 (Серія ЖЗЛ).

Вибір редакції
Крутяк! 6 анонс: Народне прислів'я про те, що честь треба берегти змолоду, будучи епіграфом до роману Олександра Пушкіна «Капітанська ...

Крутяк! 6 анонс: Народне прислів'я про те, що честь треба берегти змолоду, будучи епіграфом до роману Олександра Пушкіна «Капітанська ...

(За повістю О. С. Пушкіна «Капітанська дочка») Повість «Капітанська дочка» - одне з історичних творів А. С. Пушкіна. Письменник ...

Про проблему ролі близьких людей в осягненні справжнього мистецтва. У книзі В. Короленка «Сліпий музикант» розповідається про сліпого ...
Проблема взаємовідносин поколінь вважається одним з вічних питань моралі. Час прискорює свій хід, люди ж не встигають за ним ....
Варіант № 3268436 При виконанні завдань з короткою відповіддю впишіть в поле для відповіді цифру, яка відповідає номеру правильного ...
ЄДІ 2017 Література Типові тестові завдання Єрохіна М .: 2017. - 72 с. Типові тестові завдання з літератури містять 10 ...
З кожним поколінням людське суспільство змінюється: здобуває нові знання, навчається чомусь новому, робить безліч відкриттів, ...
Приклад готового твори. Оригінальний текст, за яким пишеться твір. Проблема грубості, хамства в спілкуванні людей Зразок твору ...
нове